Es algo muy corto, un pequeño favor. Sólo quería pedirles que me contaran alguna experiencia, cercana o no, que hayan tenido con la psicología y psiquiatría, o simplemente lo que piensan sobre estas materias. En vistas de mi futuro laboral (en poco tiempo más estaré estudiando psiquiatría) es muy importante para mi saber qué es lo que espera la gente de estos temas, cuáles son sus ideas al respecto, cómo esperan que sea el trato del terapeuta, cuéntenme si han tendio alguna experiencia con un familiar cercano, si ésta ha sido positiva o negativa, etc...
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Darse un tiempo para extender la vela de nuestro velero, dejar un especio dentro de la rutina (diaria, semanal o hasta mensual si se quiere, pero no menos) para relajarse, quizá solo, quizá acompañado, y después comenzar a pensar en los pasos que hemos seguido en el camino que llevamos adelante con nuestra vida, creo que es uno de los puntos esenciales para poder llevar una vida medianamente tranquila, ordenada y coherente con lo que decimos pensar y muchas veces incluso con lo que criticamos a otros. (Leer más)
Sólo una idea más (especialmente para equipo web): ¿Por qué no crear un apartado especial para comentar y escribir críticas sobre películas u otro tipo de arte? Con clasificación de estrellas y demases; o tan sólo recomendar alguna, para no buscar tanto la próxima vez que vaya a arrendar una película. Quizá algún cinéfilo se entusiasme.
Creo que sería muy bueno, porque por lo menos yo, respeto mucho la opinión de varias personas acá. Además escribir sobre una experienca como ser expectador de una obra de arte, profundiza el efecto que ésta puede tener en uno, si es que se hace un análisis de la obra y de uno mismo frente a ella. 
El desafío es cómo llegar a educar de una manera que resulte interesante para el individuo educado y que además resulte en un aprendizaje adaptativo y funcional para su propia vida y la sociedad que constituye. ¿Cómo hacer esto?.. Esa es la gran pregunta.
La historia nos habla de diversos estilos y fórmulas de enseñanza que probablemente cumplieron con los objetivos propuestos para ese entonces, pero claramente, hoy las metodologías no están llegando a los objetivos (al menos las que se aplican generalizadamente en nuestro país), de ahí que nace la necesidad de partir desde un análisis bastante básico de la problemática y así buscar soluciones teóricas y luego prácticas. 
La tecnología está llegando a un nivel de avance probablemente insospechado para la mayoría de nosotros, incluso los jóvenes, generando lentamente un proceso de acostumbramiento al desarrollo tecnológico permanente. Ya no es raro decir "...voy a cambiar mi celular, si ya está viejo(y tiene un año) y muy atrasado: no tiene cámara, no tiene sonidos polifónicos, etc...".
Somo permanentemente espectadores de un desfile de nuevos aparatos y servicios que son puestos a nuestra disposición a pocos meses de su creación (incluso cuando son hechos en lejanos puntos del planeta). 
Sabido es que las tasas de obesidad poblacional han aumentado en todo Chile y que nos estamos hacercando peligrosamente a las cifras de países como EE.UU. Para todos debiera ser un tema preocupante y, por su magnitud, debiera también ser parte de las materias de educaciíon escolar (con énfasis en la prevención) de esta condición que... que quede claro: NO ES FISIOLOGICAMENTE NORMAL! A pesar de que la mayoría de las veces, no nos sintamos tan mal con nuestros kilitos extras. La obesidad conlleva una interminable lista de de patologías anexas (asociadas a su precencia) y agrega un factor de riesgo importante para enfermedades incluso fatales, como las cardiovasculares. 
Todos conocemos la existencia de numerosos focos de perpetuación de la pobreza, pero ¿en qué medida somos nosotros partícipes de ese círculo? ¿Cómo la sociedad "crea" subgrupos marginados e incapacitados de salir de su propia realidad?
El estigma se define como una condición calificativa diferenciadora en sentido peyorativo aplicable a un grupo o persona en relación a otro grupo o persona. Esta situación se da en una relación de diferencias de poder entre éstos que permiten la perpetuación del estigma.
En la literatura especializada podemos encontrar distintas clasificaciones dentro de la estigmatización. Una particularmente gráfica y simple es la que propone Irving Goffmann (1922 Canadá - m. 1982 E.E.U.U., sociólogo): 
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