EDUARDOGOMEZ

Nuevos horizontes y nuevos paradigmas

La educacion de nuestro pais si desea verdaderamente tener proyeccion y trascendencia,debe dejar de lado los anticuados modelos con que muchos de nosotros nos educamos y formamos profesionalmente. Claro ejemplo de ello lo esta demostrando la upla,en valparaiso,donde aun no se han quebrado los esquemas y se continua marcando el paso y lo mas lamentable es que allí se forman los futuros educadores. ¿Qué ironía? Al igual que: los ultimos resultados simce pais,el proceso de evaluacion del desempeño docente del sector municipal y las fallidas políticas educacionales sostenidas por el sector estatal,son algunos de los indicadores que nos dan pautas claras donde no debemos ir Pero no ocurre lo mismo en el ambito de la educación subvencionada ,donde se estan haciendo modelos innovadores de educación que han tenido resultados más satisfactorios....¿cuál será la clave del exito de este sector que en los últimos años ha crecido tanto en cantidad como en calidad? Y que se ha transformado en el pilar educativo de las familias de clase media que no pueden costear los onerosos gastos de la educación particular. Pronto está el tiempo en que cada unidad educativa ,llamese liceo o colegio,deberá obligatoriamente certificar la calidad de la educación que entrega...¿esta el sistema preparado para ello en su globalidada?...¿ en qué grado aprenden nuestros estudiantes?... Ojala que estas interrogantes tengan respuestas cuando llegue este momento.
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angemalen
dijo : la exigencia y supervisión constante de los sostenedores, jefes de utp y directores del sector particular, la cercanía con el personal docente y la presión por mantener el trabajo, en cambio el sector público depende de organismos como el dem, daem y corporaciones municipales que no tienen una directa relacion con sus docentes, los cuales muchos de ellos son titulares CONFIADOS que ya tienen asegurado su lugar, a pesar de cualquiera sea su desempeño. No obstabte sigo enfatizando que la labor docente requiere de un incremento en la estimulacion tanto profesional como economica hacia los educadores, los profesores deben tener horas para planificar sus clases, realizar sus materiales y guías de estudios ya que es muy desalentador terminar la jornada laborall y seguir tranbajando en casa. así nadie rinde una vida de docencia hasta los 65 años. Peü callal...Angemalen dice hasta mañana angemalen.blogspot.com
15/04/2006 a las 23:49
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