Cómo se enseña lo mismo en la mitad del tiempo?
Yo no estoy para chacotas, si de verdad mi horario como profesora de Educación Tecnológica se va a reducir a 45' semanales, se los pueden meter donde quieran. A mí no me vale el sacrificio. No sé, no tengo idea, cómo enseñar los circuitos electrónicos por ejemplo, en 45'; si algún erúdito en currículo me puede enseñar, estaría bueno.
Yo prefiero instalarme con una academia de vestuario y olvidarme del aula, pero no voy a estar matándome por tratar de lograr imposibles. Después no se quejen si se van quedando con lo peor de lo peor en las aulas.
http://realidadeducacionalchilena.blogspot.com/2010/11/modificacion-curricular.html
http://noticias.universia.cl/vida-universitaria/noticia/2010/11/17/687035/gobierno-decide-aumentar-horas-lenguaje-matematica-educacion-escolar.html
http://www.mineduc.cl/index2.php?id_contenido=12753&id_portal=1&id_seccion=10
Participa en este sitio
Para participar en este sitio debes registrarte. Es fácil y gratis.
Usuarios registrados
.
Último video
- Salvador Allende y porque fue asesinado
hace 9 horas 4 mins
300x250
Últimas personas inscritas
Saludos Cordiales
Tomás Nomás
Solo te puedo dar mi impresión de cuando estudie en el colegio técnico, lo que más enseñaba sin duda era el laboratorio, ósea trabajar directamente con el protoboard, el profesor daba una pequeña explicación sobre el circuito y su funcionamiento, dejaba el esquema hecho y a empezar a armar.
cuestion de mercado!!!
Mano de obra barata, así nos insertamos en el capitalismo globalizado: saber las cuatro operaciones y leer; ¿comprender lo que se lee?, ¿para qué?... "A ver, joven, atornille eso pa´llá, luego aprete ese botón y recoge las virutas. ¿Entiende? ¿No? Repito: atornille pa´llá, pulse esto y limpia las sobras. ¿Ahora sí? Okey, a trabajar".
¿Cultura, saber por y para qué, opinión personal, espíritu crítico, ...? Estamos en medio de transformaciones tecnológicas avasalladoras, que modifica drásticamente nuestras fomas de convivencia social... y día a día. Pero, menos horas de "Tecnología", menos horas de "Sociedad"... Sigamos adiestrando, manipulemos... Somos coadministradores de la pobreza... De maestros a gendarmes de pasillos y salas de colegio...
Entonces, se entiende... se entiende.