año 1987, en la Paa

matematicas 632, verbal 652, historia 640 creo....el problema es que por las notas del colegio me daban algo asi como 420 puntos....floja, floja floja.......y por esa razon me bajó el promedio general y no quedé en la U. pero igual estudié l que quería en un instituto, soy una profesional y bastante buena, me va bien en lo que hago y siempre despues de titulada consegui trabajo. meritocracia que le llaman??......creo que de verdad es una prueba de seleccion y no de aptitud, necesaria para poder hacer un colador porque no todos pueden quedar en la universidad, uno no tiene idea que es lo que quiere a los 17 años...sales muy perdido del colegio, deberia haber un test de vocacion profesional o de intereses junto a la de conocimientos, no se si ahora será igual pero en esa época si estabas en un colegio fiscal o municipal, te ponderaban distinto que si salias de uno particular...era asi o lo estoy inventando?

saludits.

Pero lo estás inventando ja ja ja  siempre  ha  sido igual para todos, las ponderaciones. Es que sería terrible que ya  bastante discriminación haya entre ambas modalides, que más encima  nos midan diferentes.

Pero  buena  tu frase final, la espontaneidad ¡ay! que me  gusta .

Además los puntos  son eso, sólo puntos, muchos  entran  con esos  altos puntajes y abandonan mucho antes que los que sacaron menos 

Yo  saqué tan alto  puntaje que  explotó el ábaco  y  desde ese día  instalaron los   computadores modernos

Que  me da risa cuando me río 

Apuesto que quieres puro quebrarte con tu puntajes...ya te caché, yo la verdad ni me acuerdo, parece que no me fue tan mál ¿o si? la memoria no es lo mío :P

En todo caso amigo creo que en la cancha se ven los gallos ¿O no?

Saludines 

yo soy de esas de la Shivy, saque 726 en matematicas, 680 verbal, 715 en historia, más 628 en especifica de matematicas, pa mi familia please alguna ingenieria para mi danza... pero como es mejor el concenso, no fue ni lo uno ni lo otro y abandoné antes de terminar el ultimo año de diseño, luego estudie en una privada y hoy trabajo feliz de la vida en lo que sí quiero... y no fue necesario mostrar el puntaje denuevo... :)

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Alejandra Bobadilla D.

Namasté (mi luz interior reconoce la tuya y la honra)

http://umatana.blogspot.com

verbal: 742

mate: 710 

historia: 692

nem: 550

XD

en todo caso a la ministra le falto inteligencia para contestar.. debió haber reconocido la verdad de sus puntajes, hablar de la brecha en la educación ya que ella venía de un liceo, haber destacado sus buenas notas y  de sus otros méritos.. como "aqui estoy con mucho esfuerzo"

debieran contratarme de asesora :P 

... por si acaso!

Como yo habia estudiado en un liceo Cientifico-Humanista no tenia idea lo que queria ser en la vida. Falta de orientacion, falta de intereses, falta de plata y hasta falta de comida (a veces!). Solo habia una salida pero, con esta facha que med io la vida y la madre natura no llegue muy lejos... pocos pedidos de provincia!

Entonces que hacer? Trabajar pegando ladrillos o algo parecido. El liceo donde estudie (el único de la populosa Barrancas; ahora Pudahuel) parece que era re´ bueno porque durante mi generacion, el Instituto Nacional le hecho el ojo a todo el plantel educaional y se lo llevo en pleno para que asumieran el mismo modelo por allá.

Eso es lo mejor que recuerdo de esa epoca y claro por supuesto que los pofes eran verdaderos maestros que no dieron buena base teorica para rendir una buena prueba. Mi puntaje ponderado superó el de la ministra claro y casi llego a los 700, algo mas de 650 que no me alcanzaron para postular pa´ medico pero si pa´ tecnologo medico que es lo que al final me dio la base para no morirme de hambre!

Punto para Julio!

Jorge

Es complicado el tema del puntaje, sobretodo ahora en el área de lenguaje, las preguntas referente a texto poético complican a muchos y hay personas que no llegan a lograr una lectura connotativa, sólo denotativa; a diferencia de otras áreas donde todo es comprobable.Lo recomendable es la lectura y el análisis.

Saludos. 

Verbal 568 (Me preparé en un PREU)

Historia 625 (Me preparé en un PREU)

Matematicas Aptitud 730 aprox. (Me preparé en el colegio y también estudie solo)

Especifica de Fisica 777 (No me preparé)

Especifica de Matematicas 825 (Me preparé en el colegio y también estudie solo)

Y si me preguntan.... Es mucho el sacrificio y muy poca la recompensa. Cuando entre a la universidad entre en el puesto 17 de 60. Pero para sacar estos puntajes deje muchas cosas de lado, por ejemplo era deportista de alto rendimiento y lo dejé por este estres de preparar una prueba en donde supuestamente "se me iba la vida". En resumen si no hubiese dejado el deporte como lo hicé habría sacado menos puntaje y habría entrado quizas 40 o 50 en los mismos 60, pero habría sido seleccionado nacional juvenil de aquellos años.... Y por otro lado si me hubiese esforzado en extremo, dejando a mis amigos y familia de lado habría quedado 7 ó 5 entre los 60 que entramos. Es decir no habría influido en nada desde el punto de vista academico. Mi conclusión: todos los esfuerzos por el caso de que sea la última persona que entra a la carrera es mucho estres, por una posibilidad muy remota. En 60 hay uno solo que corta la lista!!!