que estos señores deberían dedicarse a trabajar, como bien dice rolando, es absolutamente irresponsable definir estrategías en materia tcnológica de aqui a 5 años! El gobierno debe aplicar las nuevas tecnologías A H O R A, si no lo hace no lo hara nunca, más adelante serán otras nuevas tecnologias que se usarán y nosotros seguiremos estando al final de la cola!!! Creo que hay mucha gente en este país conocedora de TIC'S y sobre todo como aplicarlas en diferentes ambitos, gente emprendedora y con buenas ideas, pero por otro lado tenemos a estos señores que lo único que hacen es perderse en divagaciones mentales y tirar un par de frases para tranquilizar al pueblo!! Claramente son un freno para el desarrollo de este país!!!!

Andy D.

alguna vez acerca de ... una tecnología que ha cambiado poco, y que sigue siendo útil, masificable, escalable, o que puede crecer y soportada en algo que aprende.... y que además genera trabajo e incluso algo llamado casiinnovación.... aplicable en materia de educación como parte de la agenda digital, que imagino que busca cambios significativos que den resultados positivos así en educación como otras materias que promueven el desarrollo, a las que no me refiero a continuación, ya que oriento esas palabritas a la sala de clases, vista como la proyección de un sistema definido que promueve aspectos x en la educación y formación de la persona y construcción de la sociedad que dese aamoss... 

el pc y el retroproyector y la conexión banda lo que sea a

el software de la red nacional de educación del Estado

es decire, plata para tarros y software pá los tarros

osea plata para tarros informáticos y  "una ress"  o organización de enseñanza en red ¿PARA lograr qué en la educación con software pc, red  y retroproyector?

eso sería ... ¿poca plata en infraestrucura? 

¿un pc y retroproyector más interness por cada 40 alumnos es .... poca plata? 

si el software es útil para la cosa útil que se quiere hacer al educar con el, usando "apenas tarros" y "una red que diseña educación a la medida de Chile"

entonces, estaría mejorando esa cuestión de la calidad de la "educazao" o educación en portugués, según yo...

osea oseita, el super money que se gasta "en tarros" ¿se ocupará en al menos algo como lo que he dicho respecto del pc, retroproyector, interness, la red y el software "para mejorar la educación" ?

lo digo porque me parece que de esa forma se da un pasote si la herramienta "al menos va mejorando", señal de que avamos sancho... ¿no crees?, pero, para eso necesita existir la red que llega a la sala de clases "con apenas unos cables todos ratones" ... y eso, porque puede llegar sin cables.....

mi cuestionamiento es que si se supone que haremos alguna "cosa" para todos en educación, o para Chile en la agenda digital ... hay que ver que sea para todos como cosa mínima ¿al menos para los niños?

... ¿se podría mejorar así la educación en un grado ... que tenga sentido para justificar que se mejora la educación, usando las TICs y que por fin si fue para todos?

no sé cuánto cuesta lo que digo, pero, como tampoco sé de qué cantidad de dinero dispone este fondo para la estrategia nacional digitall ni cuándo se invertirá el dinero, ni en qué... entonces, no importa, porque de todas formas igual no lo voy a saber, así que puedo decir lo que sea en medio de tanta ignorancia precisamene justificándome en ella.... demás pu, cierto ?