Las propuestas del Gobierno ante la crisis de la Educación

Enviado por Equipo Editor el 05/06/2006 a las 8:21
Equipo Editor
La Presidente Michell Bachelet dio a conocer un paquete de medidas especiales para llevar a cabo una Reforma de Calidad a la Educación. Estas incluyen una reingeniería al Ministerio de Educación, un Consejo Asesor Presidencial de Educación, el envío al Congreso Nacional de un proyecto de reforma constitucional y modificación a la LOCE, además de una serie de anuncios en materias como el Pase Escolar, la PSU, Becas de alimentación e infraestructura en establecimientos. ¿Qué te parecen estas medidas? Te invitamos a comentar! Las medidas, una a una Reingeniería al Ministerio de Educación. Se separarán las funciones del Ministerio de Educación: una función de supervisión y apoyo, a cargo de una Superintendencia de Educación, y una función de diseño de las políticas públicas de más largo plazo. Se establecerá un Consejo Asesor Presidencial de Educación que forje una visión consensuada acerca de: currículum y las prácticas pedagógicas; política de desarrollo y formación docente; sistemas de evaluación; parámetros de calidad; relación entre la educación media, la educación superior y el mercado laboral, y medidas de mejoramiento de la equidad y la integración social. Envío al Congreso Nacional de un proyecto de reforma constitucional y una modificación a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE) que busca consagrar el derecho de todo ciudadano a una educación de calidad y asegurar que ningún sostenedor público o privado, que reciba subvención por parte del Estado, pueda rechazar alumnos mediante discriminaciones injustificadas. El Estado pasará a ser un verdadero garante de la calidad de la educación subvencionada, pública y privada. Se incorporarán cambios legales para imponer requisitos de excelencia a los sostenedores públicos y privados por el servicio que prestan. El Estado suscribirá convenios para vincular los aportes financieros con calidad y resultados. Esta medida busca que la educación de calidad sea un derecho que los ciudadanos puedan hacer efectivo mediante un recurso de protección ante los tribunales de justicia si fuese necesario. Las propuestas de este Consejo se discutirán en todo Chile para recibir los aportes de la ciudadanía. Se mantendrá el principio de la descentralización de la educación. Se promoverán asociaciones entre municipios para fortalecer y potenciar nuevas formas de administración y gestión de los establecimientos educacionales. Se entregará medio millón de nuevos almuerzos en el sistema escolar. Prácticamente se triplicará este beneficio. Durante 2006 se sumarán 200 mil almuerzos en escuelas y liceos y en 2007 se agregarán 300 mil nuevos estudiantes beneficiados (en la actualidad se entregan 220 mil almuerzos). Un paquete de medidas extraordinarias para infraestructura en 520 colegios (casinos y baños) de todo Chile. En mil 200 liceos de todo el país se repondrá el mobiliario. Pase escolar gratuito para todos los estudiantes que lo necesiten. Podrá ser utilizado todos los días de la semana, durante las 24 horas al día y durante todo el año escolar. Este beneficio es para todo el país. El transporte gratuito costaría alrededor de 166 mil millones de pesos al año, lo que es equivalente a 33 mil nuevas viviendas sociales, o a atender 230 mil niños más en salas cuna. Para enfrentar esta necesidad, se enviará una indicación al proyecto de ley que incrementa el subsidio familiar. Becas PSU que cubre el 100% del valor para todo joven que la necesite (150 mil estudiantes aproximadamente). La subvención preferencial estará orientada a dar más a los que tienen menos. Los sostenedores que reciben a estudiantes de sectores vulnerables tendrán un incentivo especial por parte del estado. Para los docentes, se fortalecerán la formación y proceso de evaluación. Envío de un proyecto de ley para bonificar los tres meses que dura una práctica profesional de estudiantes de enseñanza media técnico profesional. ¿Qué te parecen estas medidas? Te invitamos a comentar! Fuente: http://www.gobierno.cl
Etiquetas: | Regiones

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¡¡Wow.. Me caí de p*t*!!

Enviado por el 02/06/2006 a las 10:56 AM
Javier Furlan
Lo bueno de esto, es que si se implementa ahora, recién al empezar el gobierno de Bachelet (y no a última hora) ya que hay al menos 4 años para ir mejorando y puliéndolo bajo una sola administración quien puede responder de inmediato (lo propio siempre nos preocupa más que aquello que instalaron otros me parece que es el sentimiento acá). Lo malo, es que si no se implementa bien y nos olvidamos del asunto, será una pérdida de tiempo y dinero. Espero lo bueno sea lo que perdure. -Javier

Cualquier comentario hecho por mi es basado netamente en mí percepción personal de la realidad.

Blog: Javier Furlan

Amigo Javier: Ten fé y verá

Enviado por el 02/06/2006 a las 11:09 AM
Héctor González Avilés
Amigo Javier: Ten fé y verás que lo que promete nuestra Presidenta Bachelet se cumplirá ya.

"El Señor es mi Pastor, nada me faltará" (Salmos 23:1).

http://www.titogonzalez23.blogspot.com

http://www.elrancahuaso.cl


Una raya en el agua.... pero al menos es algo

Enviado por Cristian Cortes el 02/06/2006 a las 11:50 AM
Cristian Cortes
Parece increíble que hayan tenido que pasar 30 días de paro, más de 6 meses desde la firma de los compromisos entre Bitar y los secundarios y muchas horas de negociación entre Zilic y los secundarios, para que las propuestas sean las mismas... Parece increíble también, que doña Michelle, se atreva a decir: "mi gobierno está preocupado"... Sra. Presidenta, no se suba a la micro por atrás, su gobierno calificó las marchas de los estudiantes, como marchas de ambiente pre 21 de mayo, no como algo serio y de lo que estaban preocupados. Me parece preocupante el exceso de comisionitis... no creo que lleguen a nada.... si luego de 6 meses están llegando a las mismas respuestas a las que llegó Bitar, están demostrando una falta de creatividad y compromiso impresionantes??? como que al parecer, ahora es el gobierno el que ???no está ni ahí???... por lo tanto, nuevamente, no creo que tanta comisión y consejos, lleguen a algo serio... Por qué no meterle cabeza al fondo de las cosas? - Pase escolar: por qué no hacerlo diferenciado? que el primer quintil no pague, que el segundo pague $80, el tercero $100, el cuarto $120 y el quinto el pasaje completo.... por ejemplo???? claro, para poder establecer esto, hay que hacer los cálculos correctos.... y lamentablemente, parece que a los genios del gobierno, no les fue muy bien en la parte matemática de la SIMCE??? porque como que no se les ocurre muy bien como calcular las cosas??? pa muestra, la demanda de los tribunales de familia??? o peor todavía, la altura de los buses nuevos del transantiago??? nadie sabrá cómo se usan las huinchas de medir??? Respecto a esto mismo???. hay que mejorar el sistema???. no puede ser que todos los años, los estudiantes estén recibiendo su pase escolar a mediados de año???. Es ilógico???. Me acuerdo en mis años de secundaria, el pase escolar me llegaba cuando muy tarde, la primera semana de abril - PSU: más que solo dar becas... lo que es un facilismo infantil... por qué no transparentar la información??? si a la chile le cuesta 8 y cobra 23, por qué no abrir una licitación internacional para bajar el precio??? Hay algún compromiso previo??? nuevamente???. solución infantilmente fácil y que mal gasta recursos que podrían ir a otras cosas. - Calidad: lo de la superintendencia al parecer si va en el camino correcto, porque es una medida que ataca directamente el problema??? Habrá que ver si nombran a gente que realmente esté preocupada y sepa??? y luego le den poder y recursos suficientes para actuar??? para no terminar igual que con la comisión Bruner - infraestructura y almuerzos???. Mismas cosas de siempre??? esperemos que esta vez si cumplan Pero bueno, al menos los anuncios quedaron grabados, así que se les puede dar seguimiento La verdad??? como diría un atinador???. al menos yo, estoy hasta las gónadas!!!!! :barf:

Naderías y mezquindades

Enviado por el 02/06/2006 a las 12:31 PM
augusto cortes
Pariente (?): Si la subvención que el estado entrega a la educación es de $30.000 x mes (x 12 años) y la PSU cuesta $17.000, el costo TOTAL de subvencionarla sería menos del 0,5% del gasto en subvenciones que YA SE HA HECHO a lo largo de la vida del estudiante ¿es L??GICO, por esta porquería (en porcentaje) ABORTAR una vida de sacrificios y dedicación, y todas las consecuencias que esta torpeza trae para adelante? Sólo en la cabeza de burócratas insensibles puede caber esta decisión tan burdamente "economicista". Pensar "RECTAMENTE" no significa hacerlo con el RECTO (que parece ser el órgano que está empleando el personal del ministerio de educación en èste -y otros asuntos- desde hace muuuucho tiempo) Saludos, A.

de acuerdo

Enviado por Cristian Cortes el 02/06/2006 a las 01:25 PM
Cristian Cortes
pero incluso, lo que yo creo es que tenemos que ir más allá. Está perfecto que los estudiantes de menos recursos no paguen por la PSU y que se les de una beca.... pero eso ya lo sabían todos desde hace años, media novedad... la verdadera cosa de fondo, es que es ridículo que como país le paguemos a la chile 17 lucas por PSU, en vez de su valor real... según comparaciones internacionales, debería andar por los 20 dolareques, es decir 10 lucas.... y la chile quería cobrar este año 23... como que algo no cuadra muy bien ahí.

tapar hoyos

Enviado por el 02/06/2006 a las 07:45 PM
augusto cortes
Este negocito de la PSU parece más una forma de "financiamiento colateral" para ayudar a tapar el hoyo sin fondo de la U -deberá cambiar el símbolo del chuncho por una gaita de pitutos vitalicios- Licítenla y ya !

La U y la P$U

Enviado por el 02/06/2006 a las 03:50 PM
Fco de la Barrera
La Chile tiene la culpa??? es la forma q tiene el gobierno para financiar a una de las pocas universidades "estatales" de excelencia. El problema está en que la Chile tenga que sacar de ahi plata para funcionar, hay algo q huele mal en el financiamiento de la mejor Universidad del país -- Francisco de la Barrera Ambientólogo http://fdelabarrera.blogspot.com

te entiendo...

Enviado por Cristian Cortes el 02/06/2006 a las 03:56 PM
Cristian Cortes
.... y para eso están los ingresos regulares, los fondos del MECESUP y los fondos concursables de Innova, Fondecyt, Fondef, PBCT, etc... Luego de las platas MOP, deberíamos haber aprendido que las cosas con transparencia funcionan mucho mejor.

Muy bien, Cristian

Enviado por el 04/06/2006 a las 10:40 PM
Chuqui
Siempre tan acertado. Para mí el discurso de Bachelet fue como las palabras de una mamá que ya encontró cómo dejar callados a sus hijos para que no la molesten más, y decirles, suavemente, "lo haremos les guste o no, ahora vayan a lavarse los dientes y acuéstense".

otra parche curita

Enviado por el 02/06/2006 a las 12:55 PM
gabriela orellana
Para mi fue otro parche más... dijo las mismas cosas que se han prometido siempre.. pero nada certero... osea porque habria que creerle ahora. Si no se vive para los demás, la vida carece de sentido

Si no le crees...

Enviado por el 02/06/2006 a las 02:31 PM
Marcel Pommiez
Si no le crees a la Presidenta de Chile, ¿A quién hay que creerle? Mentes...a trabajar!!! Marcel Pommiez Aqueveque http://pommiez.blogspot.com

Sólo sé que...

Enviado por el 02/06/2006 a las 04:22 PM
nibieta
no LOCE!

Mientras sea una empresa...

Enviado por el 02/06/2006 a las 08:32 PM
Jaime Sepulveda
Mientras la educación sea tratada con criterio empresa, se seguirá marcando diferencias entre las clases sociales, entre los estudiantes, en fin ... asi es no más.

otra pantalla a laopinion publica

Enviado por el 03/06/2006 a las 01:22 AM
ceros
medio show de la michel..cadena nacional y todo.pa ke.pa decir puras leceras......un gasto en tres cuatro cosas ,,puntuales y a corto plazo.excelente, pero cosas ke on maeritaban hacer tanto show pa decirlo....ddpues el cuento de hacerse las vistimas y tirar partadas por debajo.......los secundarios o keren pasdar por encima de la salud o otras areas ke necetian prirodad.sol okeren ke se gana bien las cosa..............eso de ke con lapl ta del pasaje grtis alcANSA PA 33 mil casa y otras cosas es oslo mala intencion pa deprestiguiar las peticiones................ omo siempre el gobierno tirando numero estadistica y cosas pa engrupir a la gente ke no sabe com osem ueve le gobierno y dice haaa mira uuy ke gastan vamos bien entoces............. una pisca de plata y una ipsca de voluntad,,,, no digo nada de fondo nada importantw nada pa cambiar la forma de haerpo liticas educacionales.nada sobre haceru an ley nueva..nada osbre la participacion sirecta del estudiantado en los procesos de gestino de uan ley nueva y nuevas politica educacionale............ osea iso cadena nacional p recionar y darle importacia a las leceras ke dijo para nada.ahora rpo cadena nacioanm ltendra ke guardaser sus anunnicios......y tb el rediculo ke iso...porke fue un chiste su cadena nacional..............weno ya es contumbres..........si todo el mes a sido un chiste por parte del gobierno... + c.e.r.o.s + + sacar provecho de un buen consejo exige mas sabiduria que darlo + Collins, J -

Disfrazando un problema de una sociedad con idealismo???

Enviado por el 03/06/2006 a las 06:41 AM
Dark
Realmente no apoyo la propuesta de la presidenta???porque a mi parecer que se arreglen los baños, se de mas comida para alumnos de bajos recursos, y se entreguen pases escolares para 24/7, se revise la ley LOCE y JEC, y se implementen mas beneficios monetarios no va a cambiar el problema principal. Al fin y al cabo el problema no es el gobierno, no es la educación en si, no se trata de donde se estudie la enseñanza media o básica, sino que es la calidad y el poco compromiso de los estudiantes que hay en el país. Se fomenta demasiado la mediocridad, sobre todo al no hacer un balance justo en la admisión universitaria. El estudiante de promedio 4 o 5 no genera ningún esfuerzo para sacarse un puntaje notable en la PSU porque sabe que aunque le vaya mal tiene la opción de ir a una universidad privada donde seguirá sacándose malas notas y en la cual se convertirá en ingeniero, medico, abogado solo por pagar el arancel. Si en este país no se exige que solo el que se toma los estudios en serio desde chico puede ir a la Universidad, entonces no hay tópico de discusión con mejorar la educación chilena. La mentalidad del chileno no es ser el mejor en lo que hace, sino por el contrario es pasar inadvertido entre la masa, para que esforzarse si lo va a lograr igual con el requisito mínimo? El tipico comentario para justificar la mediocridad es, "No tengo por que demostrarle a nadie si me la puedo no." No hay competitividad en absoluto. Es exactamente por esa razón que no importa si cambian todo lo exterior, mientras no se cambie la disposición que existe para aprender, jamás Chile va a llegar al nivel académico de una potencia del mundo. Lo que se necesita es calidad y compromiso de los estudiantes???mas que cualquier beneficio exigido por ellos. En otro topico en que hablaban de la calidad de las universidades, expuse que si se comparan los requisitos de los alumnos que asisten a universidades como Harvard o Stanford con la calidad de alumnos que asisten a las universidades chilenas??? es como comparar peras con manzanas. Se les incentiva desde pequeños a los niños que se esfuercen por ser los mejores en lo que hagan para ir al mejor lugar a estudiar, eso no se enseña en el colegio sino en la casa???. Es eso justamente lo que se necesita en Chile. Porque para ingresar a las universidades numero 1 y 2 del mundo a diferencia de las chilenas se exige un promedio 7 (equivalente a un 4.0 de Estados Unidos) ya sea en el colegio como en la universidad si es para sacar un postgrado, se necesita hacer trabajo comunitario cosa de demostrar que son personas ejemplares para la sociedad, una entrevista y una composición que hable sobre las aspiraciones del individuo tanto personales como academicas, y además un excelente puntaje en el examen de admisión. Es esa la calidad de alumno que se necesita crear en chile para que el sistema de educación avance, no se trata de implementar más facilidades para crear profesionales mediocres del mañana, ni más cesantía en el país. Por otro lado las famosas protestas en la cuales incivilizadamente exigen miles de cosas al gobierno, critican, reclaman, los que protestan que dan a cambio? Que ofrecen para que se hagan cambios en el país? Absolutamente nada, la mentalidad no cambia aunque haya más facilidades para estudiar. Como dije en otro post lo único que van a conseguir con las protestas es que el nuevo lema de Chile sea: Con plata o sin plata ahora el gobierno financia y apoya para que como flojo/imbecil, seas profesional igual. Natalia P.-

Verdades y Verdades

Enviado por el 03/06/2006 a las 01:05 PM
mnavarro
Creo que la generación espontánea tien una probabilidad tan baja y despreciable en los fenómenos sociales y en la naturaleza en general que la vamos a descartar. Ahora vamos considerar que la cantidad de profesionales, técnicos y recursos humanos en general, de origen extranjero son también despreciables y a lo más son una minoria importante en Santiago desde hace muy pocos años. Ahora, sólo recordando estudios recientes de origen internacional que no sitúan como un pais competitivo, si con una educación mediocre y mala (cuando nos comparamos con paises desarrollados), con avances en muchas áreas, sin recursos energéticos naturales que nos permitan independencia, crecimientos sostenidos los últimos 20 años, etc, etc, etc... ¿Como te explicas estos resultados? No somos ni tan mediocres, ni tan malos ni tan tan...¿Tenemos que mejorar? Pero claro, ¿Debemos conformarnos con lo obtenido hasta ahora?,de ninguna manera. A seguir avanzando!

Pregunta.

Enviado por el 04/06/2006 a las 03:24 PM
Héctor González Avilés
¿No estarán llegando demasiado lejos los estudiantes en paro con tanta propuesta compleja?.

"El Señor es mi Pastor, nada me faltará" (Salmos 23:1).

http://www.titogonzalez23.blogspot.com

http://www.elrancahuaso.cl


ABRAMOS LOS OJOS!!!

Enviado por el 03/06/2006 a las 07:15 PM
Ignacio Sepulveda
GENTE, EN ESPECIAL ESTUDIANTES, ABRAMOS LOS OJOS... ESTO SI ES UNA SOLUCION VERDADERA! NO LLAMO A UN CONFORMISMO PERO SI A SER REALISTAS, TAMPOCO SOMOS UN PAIS RICO Y ESTA ES UNA GRAN OPORTUNIDAD DE VIVIR Y PRINCIPALMENTE ESTUDIAR CON UNA MEJOR CALIDAD, CON MAYOR EQUIDAD Y MAS JUSTICIA Y CALIDAD!!! LOS ESCOLARES DIRIGENTES DICEN "NO" PORQUE SE HAN CREIDO MUCHO EL CUENTO, SE CREEN CON PODER DONDE TIENEN TODOS LOS OJOS ENCIMA, PERO YA VEMOS COMO EL MOVIMIENTO SE EMPIEZA A DESARMAR, ESTA ES SU OPORTUNIDAD SI DEJAN PASAR MAS TIEMPO NO SE VAN A SEGUIR TOMANDO ENSERIO... PIENSELO!!!! NachoX----> ing. biotecnologia - USACH

y nosotr@?

Enviado por el 03/06/2006 a las 11:33 PM
Skarlatina
tengo que tomarme la universidad para entrar en este plan tambien?. (bueno, de hecho creo que se toma mañana) :S

no nos aprovechemos....

Enviado por el 04/06/2006 a las 08:32 PM
janitavb
tratemos de ser realistas, como ya se dijo, no es un tema de ser conformista, pero ser realista es algo que tenemos que ser. en esto no solo los alumnos estan metidos en esto, aca la oposion igual ha metido su mano, este es el primer año de la presidente, y por ser mujer y por un tema de seguir en la concertación muchos se van aprovechar, NO NOS DEJEMOS INFLUENCIAR POR LA OPOSICI??N ELLOS SIEMPRE CREEN TENER LA RAZ??N Y LAMENTABLEMENTE NO JUEGAN LIMPIO, lo vimos en la campaña, no pudieron hacer una campaña limpia, siempre desmereciendo al resto.... en fin.. todos tenemos ojos y oidos y nos damos cuenta. Volviendo al tema de los alumnos, no se aprovechen tampoco, esta bien que pidan lo justo, pero no lo pidan todo, miren que no siempre se tiene todo en esta vida. Lamentablemente son ustedes no mas los que pierden si siguen exigiendo tanto, hablemos de educación justa para todos. Muchos saludos y fuerza a todos lo que protestan, pero no nos olvidemos que no siempre vamos a tener todo lo que esperamos.

salud por los estudiantes...

Enviado por el 05/06/2006 a las 10:42 AM
republica.sur
el verdadero poder reside en el pueblo, el gobierno debe ser solo su representante... maxima de una verdadera democracia! manuel meulen http://trincherasur.blogspot.com (adelante en el ciberactivismo)

hay ke aprovecharse

Enviado por el 05/06/2006 a las 10:46 AM
ceros
porke no pedir el cielo.si es necesario........ si se puede y se tiene la conviccion de kerer tomar el cielo...echemosle adelante.......... creo ke esas idealizaciones y utopias propias de los adolecentes, son las ke hacen ke las sociedades tengan esperanzas en sus futuros........ ...........la gente trata de lokos a mushosp or lo ke sueñan y piden..... pero el tiempo hace ke todos vivan despues en eso sueños....... pedir el un cabio profundo en la educacion esm usho mas oncreto ke pensar en ke el hombre podria volar en 1900....o ke le hombre iria a la luna ocmo lo iso verne en sus libros.... no se pide nada extraordinaro.nada osbre natural....... solo se piede ke el gobierno y el estado tenga la concienca y por alguna ves en sus vidad la manga de inutiles de nustros politicos tomen una actitud seria responsable y conciente por un futuro en el desarrollo de la educacion del pais y de nostros ocmo sociendad .modificar la loce la jec y lo ke se necesite.........eso deberia ser lo minimo ke la michel debio decir en su famoso discurso....... dar uan educacion digna es repsonsabildad del estado y del gobierno.......cosa ke es ta ne euda por parte de todos..porke no pueden ser capaces de dejar su rencillas politicas sus eogiosmos economicos......los chicos con su idealismo piden los minimo......... ya es hora de ke se pare el robo por parte de los politicos,,,llevan años robandose el futuro de todos....picho y depues la concertacion y la derecha oslo han echo las cosas mas dificiles para ke chile cresca ocmo pasi y ocmo sociedad......... no hay voluntad......... y ya basta de la represion y la conviccion solo con plata........ las porpuestas de la michel son un chiste de mal gusto............keremos cambios ahora ,,,,,o si no cuando.en 5 , 10 años mas....... si hay ke ambiar la contitucion ocmpleta.bueno cual es le problema...........si la carta fundamental es refeljo del os ke todos keremso ocmo pais...y lay leyes regulan y dirigine como comportarnos en pro de esas ideas..........pero no solo son restrictivasis on ke tanbine dan lineamientos a futuro para desarrolar areas de una determinada forma........ pidamos mas y mas porke eso ara ke la sociedad salga de su letargo, sera postdictadura kien sabe........ pero ya basta de seguir marcando el paso,paso ke pos sierto lo da kien etsa ne le poder...y com oes obio lo da a si ritmo.el ke le convegna y le permit junto con sus monos politicos obtener las gancias particulares mas ostentosas................ pidamos la derogacino de la loce de la jec.y si es necesario el cielo..ke nada es imposible cuando se tiene la eperanza.............. michel..tu no estas ni con nosotros ni con chile..... ______++* gobierno la gente de norte ke sufrio con el terremoto todavia espera su ayuda...tb pide musho? ---------++* + c.e.r.o.s + + sacar provecho de un buen consejo exige mas sabiduria que darlo + Collins, J -

es un

Enviado por el 06/06/2006 a las 08:39 AM
arrayas71
Es un deber del estado,vote por bachelete , apoyo ala concertación.Pero esto no es un privilegio .ES UN DEBER DEL ESTADO HACERLO.Arreglar baños y dar comida es un derecho de los estudiantes a recibirlo. Bueno quedan 4 años para mejorar , pero debe ser ahora ya. El problema de fondo continua , que esperan las autoridades?? La derecha es la derecha.......... pero en parte tiene razon? por que esperar tanto tiempo?? Por que esperar que pasara todo esto??? Carlos Araya Peña Fotógrafo Profesional Diseñador Gráfico

Proyectos de ley, proyectos de ley...

Enviado por el 06/07/2006 a las 04:08 PM
Ariel Valenzuela
Y todo queda en los famosos proyectos de ley, que por estos días salen como callampas, pero ¿cuántos llegan a materializarse? las leyes debieran ser aprobadas sí o sí cuando la necesidad es urgente, tal es el caso de la educación. Basta ya de leyes tontas (o falta de leyes reguladoras) que lo único que hacen es impedir el desarrollo educacional como tal, y no como un mero negocio. -Todos los hombres que tuvieron un efecto dentro del curso de la historia de la humanidad fueron capaces y efectivos sólo porque aceptaron lo inevitable (Hermann Hesse, Demian)

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