A propósito de la crisis educacional chileno, se postula que uno de los factores que la explican es la falta de identidad nacional que debiera gestarse a partir de los colegios. Fernando Nuñez, un atinador de iquique me pasó el dato que en El diario La Nación de Chile, el filósofo Humberto Maturana, en una entrevista de Francisco Marín, entrega su visión acerca de lo que considera el verdadero sentido del movimiento estudiantil y la deseo compartir. ???Los jóvenes buscan darle sentido a sus vidas??? La rebelión de los pingüinos ???tiene que ver con un dolor espiritual por la falta de sentido que la educación formal otorga al vivir de los jóvenes???. Eso piensa el biólogo y filósofo chileno Humberto Maturana, quien agrega: ???El vivir sin sentido, sin el amparo de una comunidad, es una cosa muy dolorosa. Y eso es lo que le está pasando a los estudiantes chilenos. Es por eso que salen a protestar???. Comenzó como un movimiento tímido. Casi parecía un berrinche. Un pataleo poseso de reivindicaciones repetidas. Pero la ???revolución de los pingüinos???, como ha gozado llamándola la prensa latinoamericana, desempolvó la adolescencia. Esta vez los gritos llevaron a la LOCE al paredón. Una figura jurídica que da cuerpo a un sistema educativo que ???es concebido como un negocio y donde las personas son tratadas como mercancías???, dice Humberto Maturana (75). Y eso es lo que rechazan los estudiantes ???que necesitan sentirse parte de un proyecto común, y que quieren ser útiles a la comunidad a la que pertenecen???. En entrevista con La Nación, el filósofo y biólogo, creador de textos como ???El árbol del conocimiento???, -reconocido en el mundo entero- expone sus visiones acerca de los problemas que afectan a la educación chilena y que quedaron en evidencia con los recientes levantamientos estudiantiles, que han dado origen a la más importante protesta secundaria que se haya registrado en Chile en democracia. ???Cuando alguien pide ser escuchado, como hacen los estudiantes, uno se pregunta: ¿Qué es lo que quieren decir y no pueden? Yo creo que este movimiento estudiantil refleja una sensación de no sentirse respetados, de no sentirse invitados a un futuro que les haga sentido en sus vidas???. -¿Qué le parece que después de tanto tiempo en que una inmensa maquinaria simbólica ha construido estereotipos de la juventud, en los que se realza su carácter superficial e incluso antisocial, sean adolescentes quienes estén promoviendo cambios a la educación? Si la desean leer completa...