Confesando mi ignorancia, ayer en un programa de televisión escuché dicho termino y lo que significaba. Acaso es posible crear a través de la manipulación genética seres humanos más inteligentes, bellos y preparados para la vida. La polémica es fuerte y no han sido pocos los que han intentado experimentar con ello. Ayer mostraron el caso de un hombre que en los noventas inició un banco de donadores de esperma superiores, banco de esperma ???nobel??? lo llamó. El objetivo era juntar hombres y mujeres de grandes capacidades intelectuales junto a una bellaza física para crear a los seres humanos líderes para el futuro. Hasta dónde ello es científicamente válido, ético y realizable. Está probado que la información genética que se nos entrega en el momento de la concepción tendrá gran ingerencia en lo que seremos en el futuro. Pero la crianza y los factores ambientales también ejercen un nivel de presencia en el futuro del ser creado. El dilema ético ya está en carrera hace muchos años y no dudo que, secretamente, ya se experimenta con el tema. ¿Acaso serán estos humanos súper dotados genéticamente los actores principales de las décadas que vienen? ¿Cuál es el lugar qué le corresponde al orden natural de las cosas? El tema me estuvo dando vueltas toda la noche. Estamos en peligro de que la carrera por surgir en un mundo tan competitivo llegué a niveles donde la manipulación del quien somos al nacer sea un factor clave. Es escalofriante y da miedo pensar que aquellos que próximamente nos dirigirán sean producto de un cuidado análisis salido de un tubo de ensayo. Existe un libro ???Los niños del brazil??? donde científicos nazis logran crear unos clones perfectos de Hitler e insertarlos en varias familias preocupándose de que el ambiente y hechos fundamentales de su vida sean iguales a los de sus gemelo genético con la esperanza de obtener un nuevo Hitler. En ese momento se tomó como ciencia ficción, pero hoy el dilema de crear seres humanos a la medida de las necesidades es una realidad y todo el resto está es desventaja. Ciencia v/s naturaleza.