¡Es cómodo escandalizarse de los supuestos abusos cometidos por otras tiendas políticas e ideológicas sin antes mirar en nuestras propias filas!

El rol que jugó la sociedad Lebensborn en el robo y la germanización de 250 mil niños en la Alemania hitleriana fue clave. El grupo "Primavera de la Vida" (Lebensborn) fue desde principios de 1941 el gran centro receptor de menores que ejecutó el proyecto de germanización. A partir de ese año, los Centros de Recepción de niños y hogares más pequeños -donde niños elegidos minuciosamente eran instruidos en el idioma alemán y los ideales del nazismo- se esparcieron por toda Alemania y algunos territorios conquistados. Luego, Lebensborn se dedicó a distribuir los menores en selectas familias que tuvieran perspectivas de adoptarlos. La regla era que los niños, aunque no fueran alemanes de nacimiento, debían ser tratados como alemanes. Para ello, Lebensborn se aseguraba de que en ninguna parte se diera a conocer el concepto de "niños polacos germanizados". Así, la institución prefería describirlos como "huérfanos alemanes de los territorios del este recuperados".

Se calcula que nada menos que 200 mil niños fueron sacados desde Polonia para ser germanizados. El resto de los 50 mil niños que se calcula que fueron robados, provenían de otros países de Europa Oriental: Rumania, Yugoslavia y Ucrania, entre otros.

Todo comenzó a fines de 1939, año en que los alemanes conquistaron Polonia. Entre noviembre de ese año y mediados de 1941, Himmler y la Oficina Alemana para la Raza y la Población (RuSHA) establecieron en el noroeste polaco -zona bastante rica- a 200 mil personas étnicamente alemanas.

A partir de ese momento, se estableció el criterio de qué niños de la región eran o no "racialmente valiosos". Sobre esta base, la RuSha decidió que los niños susceptibles para ser enviados a Alemania y germanizados bajo los patrones del Tercer Reich debían responder a 62 patrones de distintas partes del cuerpo. Entre otras cosas, ellos debían ser bellos, saludables, bien constituidos físicamente, de pelo rubio o castaño claro y ojos azules.

Y si bien muchos de los niños eran captados, en un principio, con el consentimiento de sus padres -a quienes se les decía que, de todas maneras, los menores volverían a sus casas- una buena cantidad de ellos fueron robados desde las calles, lugares de juego y colegios.

Después de una rigurosa selección física, los menores entre dos y 12 años eran examinados por los hombres de Hitler y divididos en dos grupos: "racialmente valiosos" e "inútiles". Estos últimos eran devueltos a sus hogares o, si eran capaces y con edad suficiente, enviados a Alemania para realizar trabajos forzados. En cambio, todos los niños entre seis y 12 años con "aspecto nórdico" podían ser evacuados de Polonia para ser reeducados en rigurosas instituciones alemanas. Pero esta no era la única selección que debían enfrentar los menores. Si los niños pasaban la primera etapa de esta verdadera competencia racial, debían someterse a un examen de coeficiente intelectual. Los menores más pequeños con un coeficiente bajo el nivel normal, eran devueltos a sus casas. Mientras que los mayores y físicamente aptos, eran enviados a Alemania a trabajar por el Reich. 

Por otro lado, los niños de entre dos y seis años, eran puestos en observación en la Sociedad Lebensborn, encargada de distribuir a los niños en Alemania y que inventaba los lugares y fechas de nacimiento de los menores para quedar así como los guardianes legales de ellos.

Sólo 25 mil de ellos retornaron a su país natal, después de la guerra.

Jorge