Pingüinos de nuevo en pie de guerra: Ocho liceos permanecen tomados en la Región de O´higgins
La revolución pingüina remasterizada. Así podríamos denominar a las nuevas movilizaciones que realizan los estudiantes de todo el país. Nuestra región no se quedó atrás y hoy permanecieron cerrados ocho establecimientos educacionales en toda la región. Los estudiantes comenzaron a manifestarse hace unas dos semanas en Rancagua con masivas marchas por el centro de la ciudad. Sin embargo, este domingo los pinguinos se tomaron cuatro establecimientos educacionales, como “una forma hacer presión”. Las demandas ya todos las conocemos, los estudiantes simplemente quieren que la educación sea un 100% estatal yque las platas no sean manejadas por los municipios. Además, quieren ser partícipes de la ley, que se abra una instancia para que ellos también puedan decidir sobre una normativa que los involucra directamente y que en junio se votará en el Congreso; La ley General de Educación. Este lunes fuerzas especiales de Carabineros llegaron hasta el colegio Elena Belemans, donde había 200 alumnos, cuyo director solicitó el desalojo. Se produjeron 160 detenidos.
Así lo señaló el presidente del centro de alumnos del liceo Maria Luisa Bombal, Esteban Figueroa. "Nosotros queremos unirnos a las tomas nacionales y hacer presión para que la ley General de Educación no sea aprobada. El seremi ni nadie ha hablado con nostros. Es por eso que llegamos hasta estas instancias. En el fondo, queremos que la LGE sea una ley democrática que se abra una venta de discusión, donde todos los estudiantes tengan participación en ella", indicó el vocero. Siete establecimientos emblemáticos de Rancagua fueron tomados desde las 21:00 horas de este domingo, como el María Luisa Bombal, Óscar Castro, Comercial Diego Portales, Victorino Lastarria y Elena Belemans,
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..algunos pingüinos deberían quedar congelados..
Pilar
Yo estudie en un liceo estatal, tuve que pagar mi uniforme, mi pase escolar, mi locomocion, mi almuerzo, mi matricula, financiamiento compartido, mi paseo de curso y mi PAA... Teniendo un excelente promedio no me ayudo ni Alwyn, ni Frei ni mucho menos Lagos, porque el hecho de tener TV y no vivir bajo un puente me descalificaba de cualquier ayuda estatal. Todo se lo debo al esfuerzo de mis padres.
Los beneficios deberian seguir siendo exclusivos para los estudiantes destacados, sea muy pobre, pobre o de clase media, no para cualquier pinguino-pokemon que anda de vago por la vida a la salida de clases o que ande pasando de curso a puros 4...
No tienen idea de como ponerse un preservativo y quieren "participacion democratica". Los asuntos de adultos para los adultos.
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Prensa Libre!
http://www.nyn.cl
En el fondo, queremos que la LGE sea una ley democrática que se abra una venta de discusión, donde todos los estudiantes tengan participación en ella"
La demanda la encuentro interesante, porque creo que en el fondo habla de que es necesaria una herramienta de participación.
Si lo observan,
el Gobierno dice: He aquí la ley,
los estudiantes dicen: queremos participar para decir "esto y esto"
el Gobierno dice: revisen, pero, creo que no dice propongan y, tampoco, dice en que sitio deben proponer
el Gobierno no presenta una herramienta para discutir la ley, a la que los estudiantes desean proponerle algo
no hay un resumen de la ley puesto en una herramienta para discusiones
si no hay ese resumen, que podría ser alguna clase de página con una gráfica especial, no puedes asociarle un sistema de votaciones a los elementos resumen de la ley propuesta
la votación popular, con sistema de registro, permitiría hacer más democrática la elección de los puntos técnica y financieramente posibles establecidos en el resumen
En el fondo, si bien los estudiantes desean una negociación con el Gobierno, esta sería más visible si hubiera una herramienta de generación de propuestas colectivas, la que al parecer el Gobierno no quiere abrir, ya que, curiosamente, abrir páginas de discusiones colectivas para generar acuerdos es algo que si hace con los estudiantes, se debiera hacer respecto de la discusión del uso de los recursos públicos, % claro, o la generación de un sistema politicamente más democrático, o uno financieramente más equitativo, o más regionalista, o, simplemente más discutido.
Por eso encuentro interesante la propuesta de los pingüinos, porque si ellos discuten en red una ley acordada, significa generar una metodología de discusiones de propuestas colectivas que podrían tener aplicaciones en otros tipo de generación de propuestas colectivas y así abrirse alamedas...
ACADEMICOS, NO ACADÉMICOS Y ESTUDIANTES : TOMEN Y PARTICIPEN DE LAS DEMANDAS.
ESTE ES UN PORCENTAJE DE LA PETICIÓN NO CUMPLIDA.
CALIDAD EN LA EDUCACION: Es urgentemente necesaria para poder luego ejercer en el área local y global según los requerimientos reales en el área donde sirvamos a la comunidad según nuestra carrera.
EL LUCRO: Alza de los aranceles que afecta de manera transversal a toda la comunidad Universitaria (autofinanciamiento y deficiencia en el aporte fiscal directo) lo que conlleva a un contínuo endeudamiento,( el arancel real y el de referencia tienen ya una diferencia significativa)se exige de manera urgente considerando la grave crisis económica por la que pasan todas las familias chilenas un
”CONGELAMIENTO REAL”Y EL CARÁCTER PÚBLICO DE FINANCIAMIENTO”, EL ESTADO DEBE SUPLIR CON RECURSOS PARA QUE ASÍ DE UNA VEZ POR TODAS DEJEMOS DE SUPLIR LAS ALZAS INDISCRIMINADAS DE ARANCELES, LO QUE POR LEY OBLIGACIÓN DEL ESTADO.
Eliminación de sanciones académicas por deudas.
“FACILIDAD PARA ESTUDIANTES DISCAPACITADOS”:
Infraestructura por el derecho de igualdad para todos, EXIGIMOS INFRAESTRUCTURA TAMBIÉN PARA SUS NECESIDADES, ESO ES IGUALDAD PARA TODOS, igualdad también para los estudiantes Discapacitados o con capacidades diferentes.
Es impotente poder subir una escalera y verlos a ellos en sillas de ruedas sin poder hacerlo, o dar una prueba escrita y verlos a ellos esforzándose a pesar de todo en memorizar libros para una prueba oral, he visto a un compañero no vidente venir a mi sin saber que tenía el dedo ensangrentado (todo por haberse caído de las escaleras).IGUALDAD SE EXIGE AHORA.
Salas de estudios:
Se cierra la Biblioteca y por más que tengas ganas de seguir estudiando o necesites urgentemente seguir con una tarea/trabajo, o simplemente seguir comentando, cuestionando o creando ideas acerca de un tema de tu carrera es imposible, pues no existe una sala de estudio, y la Biblioteca, aunque sus funcionarios son muy accesibles, cierra a las 8:45 PM en punto.
EXIGIMOS IGUALDAD Y RECHAZAMOS EL LUCRO.
ES HACER REVOLUCIÓN
adelante, uníos pinguinos, no teneis nada que perder, sino, vuestra ignorancia.
Lamentablemente, la ignorancia no la pierden, al contrario, según se puede observar, la siguen cultivando.
Dudo que apoyar cierto tipo de revoluciones nos conduzca a elevar la educación y la formación.
En fin, hay formas y formas..
Abrazos
Pilar
Mmmm ... ; Estuve Pensando estos últimos días en, quizás, Fundar un Nuevo Partido Político:
'EL PODER JUVENIL' ... que con los Sufragios de Muchachos y Chicas (y Yo le daría 'Derecho a Voto' también a los Niños en general) no inscritas aún (incluyendo a los 'Pelolais') se me ocurre Va como Seguro Ganador ... de las Municipales ... y Presidenciales.
¿What Do You Think? - ¿And the Girls of the 'Carmela Carvajal de Prat'?
P.S.: Soy Ecologista Independiente, con Mis Propias Campañas en 'FaceBook' y Textos en BliGoo' y 'Atina-Chile', donde Puedes Revisar Mis Posturas - 'Bai'! :)
"La Libertad es la Oportunidad de ser Mejores".
-Albert Camus
en vez de entrar en descalificaciones , deberiamos apoyar de la manera mas razonable la causa , no apuntando con el dedo a los pokemones ,pelolais,etc.. o es que tenemos que andar como el señor DANIEL TAPIA con el pelo razurado y de corbata, porfavor apoyemos o debatamos el tema , pero no entremos en descalificaciones.