OPENSTUDIO es un
???experimento en creatividad, colaboración y capitalismo" que han puesto en marcha desde el
Physical Language Workshop (PLW) del
MIT Media Lab.
Regine Debatty ha entrevistado a dos de sus ???
senior partners???
Amber Frid-Jimenez and
Brent Fitzgerald en
Worldchanging y
we-make-money-not-art. La
tres c del proyecto podrían parecer a muchos una provocación, pero son más bien una declaración de intenciones.
Openstudio pretende demostrar empíricamente que la visión tradicional del mundo del arte es demasiado estrecha al centrarse sólo en la primera c (creatividad), mientras se olvida de la segunda (colaboración) y, en muchas ocasiones, desprecia o le resulta extraña la tercera (capitalismo).
Se puede percibir claramente el trabajo de
John Maeda, una de las leyendas vivas del
PLW, en este proyecto, como se comenta en la entrevista tanto por sus experiencias en generación colaborativa de código creativo (???
Back in the old pre-wiki days he had a great class exercise in which one by one each student sat at the computer and modified a program, cumulatively producing a unique piece of creative code???) como por la influencia del mundo de la gestión empresarial en los proyectos artísticos (???
he imported some of the vocabulary and paradigms from the business world into this research???).
En la entrevista se explica el objetivo de
Openstudio, que proporciona herramientas para que los artistas creen dibujos que pueden compartir e intercambiar en un mercado electrónico.
Openstudio es un sistema abierto donde los usuarios pueden establecer sus propias condiciones de uso de sus obras, incluyendo precios, licencias y tipos de exhibición y uso permitidos. El proyecto permite experimentar con la sostenibilidad económica de la creación artística y, de este modo, explorar modelos alternativos a los habituales basados en la subvención pública o el apoyo filantrópico. Por otra parte, pretenden extender el modelo a otros ámbitos relacionados, como la generación de piezas de código para software creativo como
Processing.
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