A que atribuimos la mayoría de nuestros problemas de desarrollo? creo que habrá un consenso que nuestros políticos nos han convencido que la Brecha tecnológica en Chile versus países desarrollados es tan grande que nos impide competir con ellos y de la misma manera sucede con las provincias y la región metropolitana, que los sistemas se caen, que determinados servicios no están disponibles en regiones, que Chile llega hasta Iquique, etc., todo culpa de la tecnología.
El uso masivo en Chile del celular, televisión, computación, e Internet , no producirán un salto cualitativo hacia el desarrollo humano si, al mismo tiempo, no se crean las condiciones que permitan ponerlas al servicio de los fines de la sociedad y las personas (Fuente Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)), de acuerdo a esto se puede concluir que la brecha en Chile es social y no "Tecnológica". Y lo que es más grave aún, sufrimos una brecha tecnológica que no está provocada por fronteras económicas, sino por falta de interés y por desconocimiento. Digo aún peor porque hablo de personas que mueven el mundo y en especial a nuestras regiones, y que están desfasadas. Hay un desfase generacional que está en nuestra mano salvar, políticos, comunicadores, profesores y dirigentes en cuyas manos está nuestro futuro, que se pierden en las nuevas tecnologías, y en lugar de vivir en la Sociedad de la Información viven en la Sociedad del desconocimiento.
Concluyo entonces que mas que computadoras en Colegios y Redes Wi Fi, necesitamos un recambio generacional urgente de quienes influyen por sobre nuestra sociedad y que mas que exigir un cartón universitario se requiere de personas que estén inmersos en la era de las tecnologías de la información de la cual participamos.
Christian H. Franulic C. Conoce mi Blog EVOLUCIONANDOME!!!
Coincido contigo Christian, creo que el problema más importan te hoy en día, no es tanto la causada por la brecha tecnológica, sino por el tremendo lastre que representa la inercia de un sistema conformado por personas que no están compenetradas de la magnitud del cambio que significa entrar de lleno en la sociedad de la información. Sin embargo ese tipo de personas son los que tienen que tomar las decisiones importantes en estas materias e implementar su aplicación y administración. El punto más neurálgico de esta situación se encuentra en la educación. Se pretende hacer un gran cambio, pero ese cambio no podrá jamás producirse si es conducido de la manera como se está haciendo, o se producirá en no se cuantos años más, cuando ya estemos totalmente superados por la realidad, más de lo que lo estamos ya en este momento.
Como no debemos quedarnos sólo en las lamentaciones, me he puesto a trabajar en un grupo de AtinaChile aquí en la V región, en varios proyectos para mejorar el estado de cosas actual, si más personas nos involucramos en el tema, a lo mejor hay una oportunidad que la situación mejore en un plazo no tan largo.
Tambien pienso que los que por una otra razón nos hemos enfrentado al desafío tecnológico que plantean los temas informáticos desde la perspectiva autodidacta, tenemos en general mucho más visión que muchos de los que lo han hecho de la manera formal y es importante que fuera de manifestar nuestros puntos de vista, hagamos tambien algo para implementarlos.
Hector:
Es bueno tomar contacto y recibir apoyo de personas que ya se estan ocupando de estas problematicas,
Saludos y Fuerza!!
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Christian H. Franulic C. Conoce mi Blog EVOLUCIONANDOME!!!
qué grupo es ese?
no he leído nada en atinav.cl...
En general los autodidactas usamos las herramientas primero porque sabemos donde queremos llegar, y si no existen herramientas las inventamos.
Cuentanos qué hace tu grupo
Enrike de San Felipe
Bueno, si uds pertenecen a algún grupo de atinachile, todavía no pueden haber escuchado nada ( sobretodo de mi ), porque recién el miércoles tuve el gusto de conocer al grupo de la V región, saber en lo que estaban y compartir impresiones. Por lo que aprecié, el grupo con que me junté tiene varias cosas que están tratando de hacer, uno de esos proyectos está relacionado con la utilización de software libre, pero desconozco los detalles. El proyecto que presenté al grupo y que fue aceptado es el siguiente:
Creación de una biblioteca de contenidos varios, para dejarlos a disposición de los interesados (colegios, universidades, etc).
Llevo trabajando solo en el tema (o sea individualmente), más de 8 años y durante ese tiempo he logrado reunir gran cantidad de información disponible en la red sobre diferentes temáticas: ingeniería en diversas especialidades, matemáticas, fisica, sicología,negociación, management , crecimiento personal,etc, etc, etc....(por ejemplo tambien sobre manualidades,dibujo,grafica,trabajos de taller,artes marciales, misticismo, etc,etc,etc.....etc).
Existe un problema que debemos analizar, respecto de los derechos de copyyrigth, pero por los antecedentes que tengo, es posible la utilización de información con derechos protegidos, en algunas modalidades, cuando es para fines de enseñanza y no existe ánimo de lucro, como en este caso.La idea es que podamos organizar ese material en una base de datos para poder ocuparla de manera eficiente. Como comprenderán esta tarea exede en mucho mis posibilidades individuales y ojalá podamos formar un equipo de para realizar esta labor. Desde ya agradezco cualquier ayuda para este fin.
PD: si se interesan por el tema, les ruego que se contacten conmigo a través de skype. Pueden agregarme como: tartalink de tarascom
NOS VEMOS
yo te sugiero que lo trates públicamente, a través de este medio. así entras en contacto con gente que esté en lo mismo. seguramente no todos los interesados van a las reuniones.
creo que se le puede sacar mucho más provecho a las comunidades online.
ponnos al tanto!
un abrazo.
Christian, buen artículo. Comparto que la escencia de lo que hay que hacer es como tu dices que la gente "estén inmersos en la era de las tecnologías de la información de la cual participamos". Ahora eso no pasa por clases teóricas, discursos, retos a la ellite, u otros modos.
Apropiar digitalmente en base a la experiencia que hemos tenido en Atina y en la Fundación Mercator, es un proceso inminentemente cultural. Que tiene por un lado una variable que es brindar acceso. Eso quiere decir, internet, pc, etc. Por otro lado, esa infra requiere educación digital orientada a las preocupaciones particulares de la gente, en tanto oficiosy trabajos, responsabilidades con la educación, salud, etc. Y finalmente, es crucial generar soportes digitales (como también cara a cara) que ayuden a sostener una "nueva" práctica.
eso por ahora
saludos
Jorge:
Gracias por tu aporte, Deseo aclarar que mi post no apuntaba a criticar la promoción de utilización de tecnologías muy por el contrario, lo que intente plantear es que quienes tienen hoy la responsabilidad de tomar decisiones, administrar, comunicar y educar a nuestros hijos, no están en su mayoría inmersos en la era de las tecnologías de la información, por lo que con mas computadoras o redes de acceso no se soluciona la brecha que nos diferencia de los países desarrollados, ya que la gran brecha no es tecnológica sino social, por lo que es urgente un recambio generacional.
Agradezco la oportunidad de aclarar mi post.
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Christian H. Franulic C. Conoce mi Blog EVOLUCIONANDOME!!!
Buen post. Eso que dices, me parece muy cierto y por supuesto lo comparto.
Creo que respecto a la tecnología, la velocidad actual de la información y los conocimientos, hay una tremenda brecha generacional y social a todos los niveles de la sociedad, muy especialmente de autoridades, jefes de servicios público y profesores.
Muchos saludos, Enrique.