Escuela de Asesinos, "Escuela de Las Américas"
Amigos:
A raíz de algunas conversaciones con otros
atinadores, he querido ampliar
la información respecto de lo que se persigue en
Este "nunca
más", es solo por el momento o hasta que la ocasión lo requiera. Es
decir cuando llegue el momento en que los pueblos esclavizados y hambrientos
por la entrega de nuestros recursos salgan a exigir, saldrán nuevamente a
relucir estas enseñanzas del imperio y los asesinos, como ayer, pondrán en acción
lo aprendido si no somos capaces de mostrar el plan monstruoso que nos acecha,
también a los uniformados cuyos hijos y con toda seguridad ellos mismos, serán
víctimas del horror.
No han sido fácil estas traducciones, recordar la
experiencia de muchos de los nombrados "sujetos" y recordar
las acciones de los Krassnoff, Fernández Larios, Moren Brito y tantos otros ex
estudiantes y ahora graduados en la "Escuela
de las Américas" causa bastante asco por decir lo menos, la mente
vuela a recordar a aquellos que fueron asesinados con tales técnicas de su "trabajo de
Es decir cuando llegue el momento en que los pueblos
esclavizados y hambrientos por la entrega de nuestros recursos salgan a exigir,
saldrán nuevamente a relucir estas enseñanzas del imperio y los asesinos, como
ayer, pondrán en acción lo aprendido si no somos capaces de mostrar el plan
monstruoso que nos acecha, también a los uniformados cuyos hijos y con toda
seguridad ellos mismos, serán víctimas del horror.
Sin embargo, hoy el peligro se cierne nuevamente
sobre Latinoamérica, ocupamos el territorio físico que los Nuevos Amos reclaman
ser de su propiedad, es cierto que la han comprado de nuestra corrupta
elite que son sus lacayos a precios de gangas y sin nuestro consentimiento,
por ello más del 80% de nuestros bienes están en sus manos, es cierto que les
seguirán vendiendo lo que falta. Por ello fueron aceptados e invitados en
las Universidades del Crimen Organizado (llámese Duke, Harvard, Yale, etc.)
para aprender, tal como los asesinos en otra labor, a entregarnos al poder
financiero de los Nuevos Amos. La pregunta reside en que momento comenzarán a
desprenderse de nosotros, a buscar una solución "al problema de los
pobres", los habitantes indeseados en "sus pertenencias" ahora
que nuestro planeta comienza a mostrar los síntomas inequívocos de una profunda
crisis terminal energética de los combustibles fósiles, en alimentos
por una creciente población y el deterioro de las tierras y las fuentes de agua
potable. Nuestra América morena es su "Fortress" (fortaleza).
Es necesario despertar de este sueño inducido. El planeta completo, con todos
sus habitantes está en peligro.
El diario que he traducido a continuación es de un
graduado en la "Escuela de
las Américas", ha sido entregado por un abogado canadiense que desde
hace años se dedica a bregar por la paz en el mundo y denuncia el entrenamiento
del horror en USA. http://www.mindcontrolforums.com/funkcia.htm#Introduction
Recomiendo su lectura (están en
inglés)
Hay que estar atentos
El Diario de un estudiante/asesino
en las escuelas de
Día 1
Primeras clases en tortura mental. De privación de
sueño. Control mental a través de drogas. Vemos 2 películas sobre la tortura
mental. Comida. Conferencia nocturna sobre las clases del día.
Día 2
Vemos la administración real de drogas en un
prisionero panameño. Vemos cómo mezclar e inyectar las drogas. Todos estábamos
escuchando atentamente. Pedí permiso para inyectar al prisionero. Me dijeron,
que cada uno de nosotros podría tener un prisionero después. Nos enseñaron a
ver las reacciones a ciertas drogas. Tomamos apuntes. Aprendimos a interrogar
al prisionero mientras él estaba bajo las drogas. A las 12.00 comimos. A las
13.00 vimos a otro prisionero inyectado con pentotal sódico. Él fue interrogado
entonces y contestó veridicamente. Esto duró hasta las 14.00. A las 14.00 se
pidió un voluntario. Una prisionera mujer se ofreció. Todos los prisioneros
estaban desnudos. Esto es para humillarlos de tal manera que quieran pasar
rápidamente el interrogatorio y dirán la verdad, se da el caso en algunas
mujeres. Algunas mujeres eran duras. Una escupió en nuestras caras. Cada uno de
nosotros se lo hizo a la mujer. Los 24 estudiantes. No terminamos hasta las
3.00. Todos nos ofrecimos para quedarnos hasta que todos tuvieron su turno.
Estos prisioneros estaban guardados abajo en una jaula.
Día 3
Hoy día shock eléctricos. Vimos varias posiciones
para poner a los sujetos. Sentándose en una barra. Acostados sobre una mesa,
cama, con las piernas separadas, Colgando hacia abajo de un gancho. Sobre una
silla. En una tina de baño. Choques eléctricos todo el día hasta las 22.00,
salvo el almuerzo y la cena. Luego tratamientos de shock eléctrico solo a
hombres.
Día 4
Hoy los mismos tratamientos de shock eléctricos
solamente en mujeres. Todos se reían cuando las mujeres se orinaban durante el
tratamiento de electricidad. Todos los prisioneros reciben enemas antes de que
comiencen las sesiones. Terminamos a las 22.00, dos descansos para
comer.
Día 5
Hoy se trajeron los niños. Finalmente me doy cuenta.
Se nos enseñaba a ser los grandes verdugos sin conciencia o sentimientos de
culpa. Para torturar a cualquiera, como un trabajo de
Día 6
Lecciones de retorcer dedos de
Día 7
Hoy nos enseñan métodos de ejecución. Pistola.
Cuchillo. Garrote. Inyección. Hacha. Esta clase se hizo con maniquíes. Nos
dijeron que al día siguiente se usarían sujetos reales. Yo grité "ahora
sus observaciones" el instructor sonrió, hizo una anotación en su libro.
Día 8
9. 00 Nos entregaron pistolas a cada uno. 19 sujetos
fueron traídos. Todos son hombres. Les disparamos a todos. Cerca de las 10.00
habíamos terminado. A las 10.00 los cuerpos fueron sacados. A las 10:15
trajeron 19 mujeres. Les disparamos a todas. 10.45 todos los cuerpos fueron
sacados. A las 11.00 trajeron a 19 niños. Todas las armas tenían solo una bala
cada vez, en caso de locura solo un instructor podría ser matado. Al parecer 1
estudiante enloqueció hace unos meses atrás y mató a los tres instructores.
¿Simpático eh? De todas formas a mi me tocó un muchacho de 12 años. Bang. Un
colombiano no pudo matar a un muchacho de 12 años. Le enviaron a casa. Quedamos
18. Esto estaba mejorando. A las 12.00 del mediodía, una pausa para comer. A las
13.00 una conferencia de preguntas y respuestas durante 3 horas, hasta
las 16.00. Cómo nos sentíamos. Nuestras reacciones. Sentimientos, etc. Me
dijeron que yo pasaba. Luego de
Día 9
Entre las 9.00 y 10.00 nos enseñaron tortura con
ácidos. En los ojos. En las orejas. En la garganta. Sólo 3 prisioneros se usaron
hoy. Entre 10.00 y 11.00. Agujas fueron usadas en un prisionero para ponerlo a
dormir. Etc. Fue matado accidentalmente por un boliviano. Un nuevo prisionero
se trajo. Él se murió a las 10.55. Tomamos un descanso de 5 minutos. Entre las
Películas de tortura realizadas por el Viet Cong en
los americanos. Bambú. Agua. Colgamiento del dedo pulgar. Esto duró 2 horas.
15.00 Un norteamericano que había sido torturado por el Viet Cong dio una
conferencia de 2 horas. Fue fascinante. Él fue colgado por sus dedos pulgares.
Recibió patadas en sus testículos. Alfileres bajo las uñas. Mantenido en hoyos
con insectos y serpientes. Orinaron y defecaron sobre él y finalmente le
pusieron un arma vacía en la cabeza.
17.00 pausa para ver otra película. El levantamiento
del Año Nuevo lunar vietnamita y la ejecución de un líder del Viet Cong por un
jefe policial. 18.00 comida. 19.00 Aprendimos a sacar dientes hasta las 21.00
en tres prisioneros, 2 hombres y una mujer.
De
Día 10
Hoy cortamos miembros, dedos de pies, manos, orejas en
los maniquíes. Supongo que ellos pensaban que no se necesitaban personas vivas.
A las 13.00 vimos una película de 3 horas sobre la agresión Roja en Corea,
Vietnam, Laos, Camboya.
A las 16.00 nos entregaron un nuevo test sobre
nuestra visión de la agresión Roja y las torturas hasta hoy. Perdimos a 2
estudiantes más. Costarricenses. Solo quedamos 17. Extraño lo que les pasó.
Ellos parecían felices en el curso. Nosotros tiramos hasta las 18.00. Cena. He
visto algo de t.v. A las 20.00 me dormí. Desperté a las 4 de la mañana y me
volví a dormir a las 5.
Día 11
Hoy disertaciones todo el día hasta las 18.00. Cena.
Tiempo fuera.
Día 12
Hoy aprendimos a acercarnos furtivamente. De
Día 13
Afuera de nuevo para encontrarlo. Ningún
resultado.
Día 14
Tercer día. Esta vez un prisionero real fue soltado.
Yo pensé que estaban locos. Podía escapar. Ellos tenían equipos del ejército
situados por fuera de la milla cuadrada. Cercado todo el interior. Las señales
con electricidad viva en los cercos. Lo encontramos sobre el mediodía. Habíamos
comenzado a las 10.00. Le dimos una hora para esconderse. Él nos vio y corrió.
Todos nosotros teníamos fusiles de francotirador. Todos apuntamos al objetivo y
disparamos al unísono. 17 tiros en la cabeza y espalda. Regresamos. Comida. A
las 14.00 vimos películas sobre la agresión comunista en América
del Sur, Brasil, Argentina, Colombia. A las 18.00 comimos a las 19.00 una
última conferencia, en cuán grandes éramos etc. Nos entregaron los certificados
de graduación. Yo lo encontré irónico. Ellos sólo se lo entregaban a los
oficiales de ejército de América Latina. Me gustó el mío. Lo he puesto junto a
los otros. Finalmente podríamos ir a casa, al Fuerte Bragg.







Yo pensaba que el arte de la tortura venia en nuestros genes...luego van a crear la escuela del amor...porque de eso si que no tenemos idea!!
j u a n m a
Tal como dije en alguna oportunidad, todos podemos escribir unos verdades otros fantasías. No se de que escuela habla THOR., pero es fantástica esta historia, yo no se si la vivió el que escribe o la escuchó en el mundo de los sueños.
Yo estuve en La Escuela de las América, pero no recuerdo que me enseñaran el cuento de" Yo tenía 10 perritos y uno se murió en la nieve, ahora tengo sólo nueve"
Tampoco se me enseñó a asesinar, si " Se me enseñó a matar ", como se enseña en todas las escuelas de artes marciales y en las universidades a los médicos y como se enseña a muchos de los seres humanos para que se protejan de quienes los intentan matar.
Si en las escuelas de artes marciales se enseña a matar , queda claro que en cualquier institución de la defensa nacional es seguro que se hará, más aún en la Escuela de Las Américas ". Pero que quede claro THOR , el título no se obtiene con haber realizado la práctica real, ni menos quienes logran postitulos sean asesinos.. Si tu no quieres saber y eso me llama la atención , que asesinar no es la misma figura que matar o eleminar.
Otra cosa, llama la atención que te preocupes sólo de las funciones militares de la OTAN ,, Y ME PUEDES HABLAR DE COMO SE PREPARABAN LOS QUE PERTENECIAN AL TRATADO DE VARSOVIA, O ACASO ERAN ANGELES DE LA GUARDA DEL MUNDO. o como se producía el apoyo militar en lo operativo y educacional a las naciones del caribe por parte de Cuba. Acaso lo hacían con caña de azúcar. No sabes Thor que existen y han existido en los gobiernos de la Concertación personal a nivel subsecretarios e incluso ministros y presidentes que han aprendido a matar.. Para que te cuento sobre los parlamentarios de la Izquierda y Derecha.. O caso no sabes que nuestra presidente también aprendió, crees que lo hizo para matar la gallina.
Donde crees que aprendieron a disparar los del FMR,MIR ,MAPU, en EL VATICANO- y lo aprendieron para hacer el amor...
Thor, no te trataré de ignorante esta vez, si de imparcial...
OTRA COSA LA ESCUELA DE LAS AMERICAS NO SIGUE, DESDE EL 2000, ahora sus planes de estudios han cambiado y se dice con los momentos que vivimos en el mundo. Después de la caída del Muro de Berlín EE.UU depuró sus funciones de apoyo militar , viendo que la URSS, había visto vulnerada su hejemonía
No es un ataque personal, se de lo que me estas hablando. Y también se que en las escuelas hay diferentes instancias de elite. Así que si no fuistes entrenado como se menciona, eras de un rango menor y en posibilidad de subir de grado. Es como el curso de paracaidista, ya que ninguno se gradua de experto, hasta haber cursado varios cursos y saltos.
Tengo muy claro que en el escenario Capitalismo versus Comunismo, las posiciones no son antagonicas bajo las bambalinas y tanto un lado como el optro lado hacen todos los esfuerzos para que se vea asi. Y evidentemente que los Marxistas no son blancas palomas. Pero tampoco los Capitalistas.
Finalmente Julio, ¿Cuál crees tú que es el objetivo de tanto entrenamiento?
Asesinar o matar a las personas inocentes de los pueblos.
Las balas no discriminan, "mataré solo soldados", ningun niño, ningun anciano, ninguna madre.
No tengo ningún motivo para no escribir de las torturas y asesinatos protagonizados por los marxistas. Y si has leído mis publicaciones les he dado duro.
El Diario no lo escribo yo, esta en ingles para los que lo queran leer.
No fue cualquier curso, en esos tiempos habían dos cursos superiores a ese , Ranger y otro que no recuerdo y más te puedo asegurar que los Cursos de ese tiempo, hablo 1974, eran más completos y no habían cursos donde se enseñara de la manera que tu dices. Puede haber sido otra escuela. La Escuela que yo estaba en Fort Gulik..y luego se fue a Carolina del norte. Hoy está en Fort Benning
Por otra partes ese diario es una fantasía, es sólo ver cuantos prisioneros mueren en 14 días (43) 19 hombres y 19 mujeres adultos sólo para usar armas de fuego, luego algunos niños o adolescentes. Mi pregunta es donde sacaban tanto prisionero. De que raza eran, y como podían esto prisioneros resistir cronologicamente pentatol y electricidad y luego sacarle las uña, y las apaliaduras y torceduras de dedos o arranque de dientes y testículos... No crees que es una historia un poco fantástica de ese graduado. Tampoco se dice en que fecha se escribó ese diario. Para que aprender tanto si con un par de cosas basta para conseguir información, un pobre prisionero que recibe electricidad sobre 60 voltios y unos 3 amperes se puede hasta quemar, más si ha consumido pentatol, o si le aplicas más voltaje no tendrá problemas , puede recibir 300 o mil volt, y no tendrá problemas a no ser que le falle el corazón por el susto Yo diariamente por medio de mi suistema dinámico manejo 150.000 voltios permanentemente en mi cuerpo y vivo feliz.
El problema está en el amperaje. Y eso lo sabe cualquier técnico eléctrico o electrónico, no tiene para que ir a un curso de torturas. Además que ir sólo a un curso de tortura, gente de países asociados a la OTAN es una estúpida idea de quien plantea esto. Es ir a perder el tiempo. Cuando vuelva deberá decir " Capitan con 1er lugar del curso de torturas" maté a 5 personas indefensas, saqué, tres uñas, corté tres testículos. No lo niego que en Viet Nanm , existían soldados que les pagaban por orejas de vietcong que traían , estos militares vestían de negro y salían a la caza de enemigos y de paso echaban algunos amigos ,, por cada oreja les pagaban x cantidad de dólares , pero esos eran mercenarios y no pertenecían a ningún ejército..
Es conveniente tambien la fecha de esta diario , ya que debes saber que durante el siglo pasado, en algunas fechas fue imposible juntar a un militar u hombre de armas Ecuatoriano con un Peruano, como lo es hoy un Venezolano con un Colombiano, o como lo fue no hace mucho que me tocó ver a unos Ecuatorianos convivir no bien con un Coronel Colombiano ( MARZO 2008)
Por otra parte ese diario no tiene nombre, pertinencia, exactitud , no confianza. En cambio amigo yo pongo mi nombre-- por que lo que digo es verdad---.
Ese diario es una mentira, existen muchos mitos , especialmente de personas que fueron a esa escuela y que cuentan brutalidades. Yo cuando fuí . lo hicimos 40 chilenos más y varios han contado historias fantásticas y con unas chelas peor.... Y de los que fuimos hubieron 8 que fuimos invitados como profesores para esa escuela para los años posteriores y los que lograron ir durante los años de permanencia no se observó ningún curso donde se aplicara ese tipo de instrucción. Es probable que en alguna oportunidad se instruyera sobre métodos técnicos o especiales para conseguir información forzada , pero no de la forma que se ilustra en ese diario.
Tu sabes que los buenos militares no tienen ese tipo de arquetipo humano, por que saben que eso es un delito y saben que el poder no es de toda la vida. Por lo que tampoco es común que ese tipo de enseñanza sea para tipos de mayor grado o nivel de estudios , ya que eso es una vulnerabilidad, ya que a menor cultura más bruto - según dice katina- . Por lo tanto los militares que tienen mayor nivel de educación o mayor grado o mayor preparación , su tendencia es ser mas humanitarios. De lo contrario tus comentarios estarían siendo incoherentes.
La cultura militar THOR, la verdadera es muy diferente a lo que tu escribes. Es cosa de leer lo que pasó durante la 2da. Guerra.. no fueron los militares de carreras los que cometieron los crimenes más atroces. Fueron los políticos con uniformes.
Con respecto a la eficacia en la eliminación de personas en la guerra es una situación que se ha planteado siempre ,, ya que los militares son eficaces, no están por la eficiencia.. Disparan a la zona ( artillería) no baten objetivos específicos, igual la mayoría de los bombardeos. Sólo Estados unidos y las potencias en general han tratado de conseguir armanento de precisión , pero no ha sido posible evitar que mueran inocentes. Por último porque los enemigos ocupan los lugares donde existen niños y ancianos o enfermos , Escudos humanos, Esto no es responsabilidad de quien lanza la bomba , es responsabilidad del sistema político y económico que ordena y declara la guerra...
Cuando se declara una guerra, es el presidente y el parlamento quienes deciden y los milittares son los encargados de cumplir las órdenes de ejecutar o de operar las mortíferas armas que el gobierno mantiene .. Y que quede claro es una ley y el general debe cumplir y hacer cumplir.. ¿que quieres que los militares no cumplan.. ?. Tu crees que ir a una guerra es lindo, son muy pocos los militares que van al campo de batalla felices, muchos van porque deben cumplir y si no lo hacen serán juzgados.
Yo tengo 57 años y he vivido bien de cerca el uso del arma de fuego y no es para cualquiera, menos para gente "evolucionada", ya que se torna difícil para el mando, normalmente al "evolucionado" lo usan de "cantimplora" ( no es chiste es similar a la cárcel, ¿a quien se los tiran?), no faltará quién lo haga feliz, sin que sea tortura..Por eso en la selección de contingente "Los evolucionados", son eximidos , para evitar que los más brutos y fuertes los usen de "mozitos"...
De verdad no se muy bien de donde sacaste esa informacion, pero la encuentro rara... hasta fantasiosa...
mi padre estuvo en al escuela de las americas y en ningun momento vivi lo que tu escribes aca , cito "también a los uniformados cuyos hijos y con toda seguridad ellos mismos, serán víctimas del horror. "
Tuve una infancia feliz, mi padre nunca me enseño a matar o asesinar ni un insecto... y jamas vivi en una casa de terror...
Y mis amigos tampoco lo vivieron, creo que la informacion que das es muy imparcial... a nadie le enseñan a asesinar.. y como muy bien lo dice Julio en als fuerzas armadas (que estan para defender a todos los chilenos) si se enseña a matar, pero como metodo de defensa.. como en cualquier academia de artes marciales.
Las fuerzas armadas son de todos los chilenos.. y si hubiera guerra, tendria q usar lo que aprendieron para defender a todos chilenos .. y si hay algun conflicto.. yo tambien tengo que partir.. y no voy con ganas de asesinar a nadie.. solo a defenderte a ti y a todos mis compatriotas.