Nombre completo: ERCIRA DEL PILAR FLORES ACUÑA

Establecimiento: COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE ANDACOLLO

Subsector que imparte: ARTES VISUALES / TECNOLOGIA 

Ciudad y región: LA SERENA /  COQUIMBO

La docente Ercira Flores nos cuenta en esta entrevista su visión sobre la utilidad de los audiovisuales en la gran tarea de innovar en clases.

1. ¿Por qué utilizas medios audiovisuales para realizar tus clases?

Bueno, yo utilizo medios audiovisuales en mis clases porque creo que es una forma más amena de realizar mis clases, los contenidos son más significativos para mis alumnos, sobre todo si las imágenes y el sonido empleado están de acuerdo con lo que viven, esto provoca en ello mayor curiosidad frente a un tema determinado.

 

2. ¿Por qué decidiste producir tus propios videos?

Decidí producir mis propios videos porque para Artes no hay material actualizado y que apoye un contenido en especial.

Digo material nacional que vaya de acuerdo con nuestros planes y programas.

 

3. ¿Qué piensan tus estudiantes cuando presentas videos en clases?

Ellos son más tecnológicos que nosotros, la actitud frente a la clase es mucho más amena e interesante, enganchan de inmediato. Sobre todo cuando les cuentas que tu hiciste ese video, pregunta como lo hice, que utilicé, si pueden hacer uno igual??, etc.  Y esas preguntas permiten que tu como profesor puedas pedir y hacer trabajos que tal vez no tenias contemplado. No solo enriquece tu clase, sino que  también los aprendizajes.

 

 

4. ¿Has notado algún cambio en el mejoramiento de los aprendizajes de tus estudiantes con la utilización de estos medios?

Si, la disposición para realizar una investigación apoyada de un video realizado por ellos, provoca que se preocupen, abarcan otras áreas, como el  hecho que se tienen que preocupar por un buen sonido, que permita leer, la escritura no debe tener faltas de ortografía, el contenido debe ser claro (deben resumir), las imágenes deben estar de acuerdo a lo que se dice o trata de explicar, sin contar que deben ser nítidas, estéticamente atractivas.

 

 

5. ¿Has realizado proyectos audiovisuales con tus estudiantes?

 Si, al trabajar en el área de tecnología, me ha permitido aprender computación y otras cosas,  las cuales aplico en mis clases.  Es por ello que mis alumnos han creado material en power point, movie maker, Word, video con celulares donde hicieron denuncias por la contaminación ambiental de sus entornos.  Abarcando temas que para ellos les resulte más complicados de entender en clases tradicionales (expositivas)

Por ejemplo han creado:

Cuentos en ppt, animándolos con gif, movimiento, etc.

Karaoke en movie maker para aprender ingles, o para agilizar la lectura en alumnos de I y II ciclo.

Videos educativos con temas en lenguaje, matematica, ciencias, física, etc.

 

 

6. ¿Qué beneficios para sus aprendizajes crees que obtienen tus estudiantes al realizar proyectos audiovisuales? ¿Qué destrezas desarrollan?

Creo desarrollan varias destrezas, analizar lecturas, resumir, observar, comprender, etc.  Hay un gran número de destrezas implícitas en un trabajo y en medio que les es común, ¿qué niño en la actualidad no tiene un celular, mp3, cámara fotográfica o un computador?

Creo que esta forma de enseñar motiva y obliga a los profesores a tener que aprender de ellos y utilizar estas herramientas para enriquecer nuestras clases y sus aprendizajes.

 

 

7. ¿Qué herramientas de software utilizas para realizar un video?

Bueno yo utilizo  movie maker, ya que fácil de manejar  y en internet se encuentran manuales super simples que enseñan ha realizar videos con poco material.

Haz click en este enlace para ver su video: "Reconociendo los elementos básicos de la expresión plástica"