Hace unos días atrás se entregó un estudio que marca las proyecciones del mercado de la educación superior en nuestra zona para potenciar a Valparaíso y Viña como un importante centro de educación superior del país.
Más allá de aceptar sus proyecciones como certezas, creo que es de gran valor reconocer el esfuerzo que se hace integradamente por alcanzar este objetivo. Y es en esta dirección que quisiera entregar mi aporte.
El tema tiene varias aristas. Primero, me parece un error plantearnos como un gran centro de formación universitaria. Nuestro país hoy tiene una sobrepoblación de profesionales y una tremenda falencia de técnicos. Ello no se condice con la realidad de países desarrollados donde los grandes motores del mismo son los técnicos y es así que cuentan con 7 técnicos por 1 profesional, mientras en el nuestro hay 7 profesionales por 1 técnico. Para potenciar nuestro desarrollo es imperioso invertir esta situación y por lo mismo nuestra zona debe aspirar no a ser un eje de formación Universitaria, sino de “educación superior”, donde los técnicos tengan el lugar que se merecen.
El segundo aspecto se refiere a si lo importante es potenciar la cantidad o la calidad. Es a mi parecer una opción fundamental. Es sabido que la mayoría de las universidades del país incluyendo las tradicionales, han optado por una estratega de crecimiento en alumnos, pero ello afectando seriamente la calidad de la formación Universitaria. Afirmación que ya nadie pone en duda, pero poco se hace por remediarla. Cuando existían solo las Universidades Tradicionales la calidad académica era clara y evidente, con un gran prestigio a nivel Latinoamericano. Los profesores Universitarios gozaban de gran reconocimiento en la sociedad y además eran remunerados adecuadamente. Hoy sin entrar en detalles la realidad está lejos de ser la misma. El Mercado entonces seduce con mejores remuneraciones a los más preparados y las Universidades hoy privilegian a profesores hora. Incluso aquellas universidades que logran retener a destacados profesionales deben permitir que en horarios propios de su jornada laboral puedan realizar asistencia técnica o participen de directorios de algunas sociedades anónimas o empresas del estado.
Hoy, la Universidad Chilena mejor evaluada en el mundo es la Universidad de Chile en el número 231 en el Ranking Mundial y en el cuarto lugar en Latinoamérica. La que le sigue es la Pontificia Universidad Católica de Chile en el
Así entonces nos parece importante que la valoración de esta zona como un importante Centro de Educación Superior no se de solo por la cantidad, sino por la calidad. Ello significa que nuestra Universidades busquen la excelencia dentro del actual modelo de Formación por Competencias que es el que se le exige a nuestra educación superior.
Siendo importante la llegada de estudiantes extranjeros a la zona y al país, debemos aspirar a que vengan no solo a conocer una cultura y a realizar unos cursos, sino a estudiar un pregrado o realizar postgrados de real valoración internacional.
Para ello, es imperioso entonces que nuestras Universidades locales reestudien sus estrategias, para así lograr un mejor reconocimiento a nivel Internacional.
Patricio Young Moreau
Completamente de acuerdo!!
Patricio, junto con saludarte, me adhiero a tu muy buen analisis de nuestra zona, ya que es un tremendo tema que creo las universidades no han ponderado como corresponde; ni las Estatales, ni las privadas. Como bien dices, la sobrepoblación profesional es increíble, y se denota en cifras, como el alto grado de cesantía, la alta frustración profesional (por no existir puestos de trabajo), etc...
... a mi juicio, tal como dices tu, es el tiempo de los técnicos, es el tiempo que sus trabajos sean mejor remunerados y tengan mayor proyección laboral, provocando una elección más frecuente por quien sale al mundo de la "educación superior"; y para ello, la sociedad debe contribuir a acabar con esos ridículos estigmas de que "la mejor y más sustentable opción de estudio es la U. estatal"... creo que eso es totalmente perjudicial a nuestra potencial fuerza laboral, y además es falso.
Ahora bien, también es cierto, que ante el crecimiento sostenido en infraestructura, acceso y tipo de enseñanza de las u´es privadas, es hoy para las estatales, el llamado "prestigio" (del cual muchas veces distan..) su única arma publicitaria y estratégica de marketing.... sobre todo en nuestra quinta región.
... y como última cosa, lo peor de todo, es que ni Viña del Mar ni Valparaíso, es capaz de recepcionar el 40% de las generaciones salientes cada año; es decir, somos una ciudad estudianti, pero que titulados, no les podemos ofrecer nada... y ( que para pena de quienes nos alimentamos del mar) deben partir a la Capital, nuestro "querido" y nunca bien ponderado Santiago de Chile.
...saludos, y creo que da para mucho tu análisis...
rena
www.natonato.blogspot.com
El tema
El tema como bien lo señalas e complejo y tiene varias aristas. Te invito a leer el comentario que hice al otro “opinante”. Ahora el problema es que las Universidades están en crisis en general. No tienen claridad de sus objetivos estratégicos, mucha se desperfilan encontramos en nuestra región Universidades tradicionales reconocidas en el área de la educación formando Ingenieros Ambientales, Industriales y Periodistas, otra asociada con la Ingeniería llamada “dura” formando Arquitectos, Ingenieros Comerciales. Otra privada prestigiada por su Ingeniería Comercial e Industrial formando pedagogos, psicólogos y periodista. En todos estos casos los profesionales que forman y que se salen de su ámbito de competencia fundamental, son de muy dudosa calidad.
Como vez el tema es muy amplio y necesita una profunda revisión
Patricio Young M