Y LA EDUCACIÓN CUANDO???

Enviado por Fabián Inostroza el 03/02/2010 a las 14:02
Fabián Inostroza

Es difícil pensar que en un país como el nuestro que se vanagloria de estar en las sendas del progreso, de haber ingresado a la OCDE , y estar tratando de ingresar a ese primer mundo que tanto envidiamos por sus logros en términos democráticos, humanos y económicos...y me pregunto: Y en donde queda la educación en ese escenario???

La verdad es que no me voy a referir a la deuda histórica, a los problemas de los sueldos de nosotros los maestros, a la forma en que algunos lucran con la educación, que si bien son temas muy importantes, ya son casi lugares comunes y causan mucho conflicto, en resumen muchas palabras, visiones contrapuestas pero muy poca acción.

En esta ocasión me referiré a la deuda que tiene la educación con cada uno de nosotros.

Sé que cada uno de nosotros esperaba "algo más" de la educación, ya sea en términos de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes, valores o una forma distinta de ver el mundo o de enfrentar los problemas de la vida cotidiana, pero como todos sabemos eso también, depende de cada uno de nosotros, la educación en este aspecto es un proceso continuo que viene a ser responsabilidad de cada uno.

Sin embargo, yo me quedo con las palabras de un alumno mío que me han hecho reflexionar mucho : "Tío, la verdad es que yo no quiero seguir estudiando, no quiero tener una carrera como mis papás, ya que no quiero que mi vida sea triste, no quiero ser infeliz, no quiero separarme y que mis hijos sufran, no quiero vivir preocupado solo de la plata y enfermarme como mis papás".

Ante esto , yo me preguntaba: ¿Qué sentido tiene enseñar disciplinas a niños que ven un futuro tan deplorable? ¿ Es acaso que ya han perdido la fe en el futuro, en lo que nos puede brindar la educación y una vida con sentido?


Si señores, a veces, dan ganas de dejar el aula y dedicarse a otras cosas, hace poco una compañera me cuenta que trabajará como anfitriona de una disco después de estudiar 5 años en pedagogía en una universidad como
la UC, y luego termina diciéndome que lo que más lamenta es haber perdido el tiempo.

Ante todo esto, solo me queda cerrar este artículo con una sensación extraña por qué en verdad no entiendo hacia donde va la sociedad, no entiendo cuales son sus fines, es que acaso que se ha entendido que alcanzar cifras macroeconómicas altas, el aprender algebra, el alcanzar una posición económica , el tener éxito social, el consumir indiscriminadamente, el leer sin entender, el no escuchar al otro, el ver a los medios de comunicación infestando a la gente de mala noticias, y el alegrarse porque una modelo se aumento las pechugas...¿Acaso es eso lo que queremos? 

Y mientras veo morir a la gente de Haití y quiero escapara del aula porque mis niños han perdido la esperanza de un mundo que les prometa una vida mejor...

Solo eso, gracias por leer , para los que han tenido el tiempo, y sienten que en algo me comprenden...

Y ante todo,muchas gracias a todos los que se dedican su vida a la educación, ya sean profesores o no, y que cada día hacen que alguien no pierda la esperanza en una vida mejor a nuestros niños y jóvenes...

 

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Me imagino que usted

Enviado por el 04/02/2010 a las 12:48 AM
Eduardo Silva

...motivó a ese alumno suyo que le fue con esas razonables y lamentables palabras. Es lo primero que yo hubiese hecho. Le hubiera dicho que no pasa en todos los casos, que debe luchar por conseguir la felicidad, y una herramienta es el estudio. 

¿Sabe qué?. Muchas veces he escuchado hablar del tema de los sueldos de los profesores. Yo estudié en el Instituto Nacional, buenos profesores hay ahí, pero en un debate que tenía con ex compañeros, que hablaban del sueldo, les dije: yo he tenido profesores a los cuales les bajaría el sueldo.

Pensé que me machacarían pero sus caras lo decían todo, estaban de acuerdo sin querer estarlo. 

Tuve muy pocos profesores de esos que a uno lo motivan clase a clase, usted debe hacer eso, no echar pie atrás. El año pasado fui a dar una charla al Instituto. Quedaron fascinados, motivados, salí entre aplausos. Y yo también me motivé con eso. Pretendo hacerlo nuevamente. 

Saludos


Por supuesto Eduardo

Enviado por el 04/02/2010 a las 12:56 AM
Fabián Inostroza

Todavía tengo la firme que día a día haya que trabajar por darle una esperanza y un sentido de vida más humano a nuestros niños, si bien , hay veces que dan ganas de dejar todo, pero en mi caso, son solo momentos, el resto del tiempo, sólo cumple mi deber: ofrecer una educación de calidad y humana. 


Gracias por su opinión, comentario y tiempo.

Saludos afectuosos!


La educacion.

Enviado por el 04/02/2010 a las 04:38 PM
Jose Luis Silva

Mire joven, la educación de calidad no se hace con buenas intenciones ni por decreto ni por lamentaciones romanticas, la buena educación se logra por una buena gestión educativa. Y para lograr eso el primer paso es definir que se entiende por buena gestión:

Si le dice a sus alumnos que todos se sacaran un 4 para que no hayan diferencias, injusticias ni peleas lo unico que logra es premiar al que se empeña para sacarse un uno y castigar al que se preparó para un siete. En definitiva nadie se esforzará mucho. Eso corre para todas las actividades de la vida: si un empleado se acostumbra a lograr un sueldo por lo que negocia un representante sindical y no por su propio esfuerzo entonces su trabajo será pésimo. Si a un maestro se le protege con un estatuto docente que le asegura su pasar (bueno, malo o como sea), el resultado es igual de mediocre. Una buena gestion debe partir por una formula que potencie la mortivacion de las personas para realizarlo bien. Tambien corre para una organización: Si una organización recibe recursos cuando hay ineficiencias, como un colegio fiscal por ejemplo, en los que el estado debe dar mas apoyo financiero en la medida que mas lo necesiten..

El problema es que usted como la mayoria de los profesores viven atornillando al revés, alegando contra su situacion colectiva de sueldo y contra el lucro... etc..

¿ que otra cosa espera de nuestra educacion entonces ?

La educacion es la porqueria que ustedes mismos han hecho, no alegue si no esta dispuesto a mejorarla partiendo por casa.


LAMENTABLEMENTE...

Enviado por el 04/02/2010 a las 04:50 PM
Fabián Inostroza

POR GENTE COMO UD.MI ESTIMADO EL MUNDO SE HA CONVERTIDO EN LO QUE ES ...SI TODO FUNCIONARÁ EN TORNO A LA EFICIENCIA, LA GANANCIA, EL CONTROL Y EL PODER, CREO QUE EL MUNDO FUNCIONARÍA MUY BIEN, CLARO...SI FUESEMOS MAQUINAS.

PERO CLARAMENTE VEO QUE A UD. LA EDUCACIÓN LE DEBE MUCHO: EN PRIMER LUGAR NO COMPRENDIO EL TRASFONDO DE MIS PALABRAS, POR ENDE , VEO ALGO DE ANALFABETISMO FUNCIONAL.

EN SEGUNDO LUGAR LE RECOMIENDO NO GENERALIZAR, SE CORRE UN GRAVE PELIGRO AL HACER ESE TIPO DE DECLARACIONES, PARA ELLO LE RECOMIENDO LEER MÁS SOBRE FILOSOFÍA Y MENOS EL DIARIO FINANCIERO.

Y TERCERO AGRADEZCO QUE SE HAYA DADO EL TIEMPO EL LEER LAS PALABRAS ESCRITAS, YO POR AHORA CAMBIE MI MUNDO Y DE VARIOS NIÑOS, Y ME PREGUNTO: UD, HA CAMBIADO SU MUNDO O ESPERA QUE LA EDUCACIÓN QUE RECIBIÓ LO HAGA POR UD.???

Y POR ÚLTIMO NO SOY PROFESOR, LOS HOMBRES NO SE DEFINEN POR MEDIO DE SU OCUPACIÓN, O POR MEDIO DE UN OFICIO PARA GANAR DINERO, LAS PERSONAS VAMOS MÁS ALLÁ DE TODO ESO, PERO NO SE LO EXPLICARÉ PORQUE SEGURAMENTE NO CREO QUE CUENTE CON LOS ELEMENTOS DE JUICIO PARA ENTENDERLO ( INFIERO ESO).

SALUDOS AFECTUOSOS CAMARADA!

Y CARPE DIEM!

 


bah. pensé que era profesor ...

Enviado por el 04/02/2010 a las 06:29 PM
Jose Luis Silva

bah. pensé que era profesor simplemente porque usted escribió que era maestro.

Tambien pensé que se referia a como abordar el tema acorde con otros logros como la OCDE y todo eso, tal como usted mismo escribió, por eso me referí a la calidad de la educación, otro error mio parece.

"Mi mundo" probablemente sea un desastre porque tampoco me he dedicado a definirlo en mi mente, por lo tanto ante su pregunta paso.

Parece que cada uno confirmó su tesis por lo tanto fué una reunion muy fructífera.

saludos tambien


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