No puedo dejar de contarlo. El otro día estabamos en la clase con los niños: conversando, dialogando sobre la mirada que le da Pablito a  Pixy.

Pixy le cuenta a Pablito que sintió que su brazo estaba hecho  de goma,  cuando se le quedó dormido y Pablito, que antes ni la miraba, ni tampoco le hablaba, porque ha decidido no hablar, la mira intensamente, como con ojos de lobo.

A partir de esta situación   comenzamos a conversar sobre las propiedades de un ojo y los niños dijeron tantas cosas, que yo sentía que no era necesario un libro para hablar del ojo. Los más claros pensamientos surgían de sus indagaciones.  

La niña 1 dijo: los ojos reflejan nuestros sentimientos, como cuando estamos tristes.

El niño 2 dijo: los ojos no expresan cosas internas demuestran que uno está atento, concentrado. 

 El niño 3 señaló: estoy de acuerdo contigo yo creo que demuestran si estamos cansados porque se ponen rojos y pequeños.

La niña 4 siguió: lo que pasa es que los ojos son expresivos.

El niño 5 dijo: podemos hacer un guiño con ellos como mostrando acuerdo con otro.

Niño 6 no solo los ojos son expresivos también lo es la boca y las manos.

La niña 4 continuó: lo que pasa es que los ojos pueden expresar palabras (lo dijo  con una voz y una mirada llena de precisión, entonces,  todos sentimos que la entendimos).  

Así   divagando sobre los ojos y el poder de la mirada llegamos al final,  y en esa precisa altura de la clase aprovecharon de mirar al compañero del lado “con ojos de lobo”.