¿Y donde quedo la respuesta a los petitorios de los alumnos y docentes del Instituto Nacional y el Liceo de Aplicación?

Tuve la suerte de tener profesores de escuela normal (ya están a punto de jubilar los últimos que van quedando) y profesores universitarios, y sí se podía apreciar la diferencia. Por el grado de madurez involucrado, los niños hasta 4° básico necesitan una instrucción generalista y esa era muy bien otorgada por profesores normalistas. A partir de 5° los niños tienen la capacidad de entender conceptos más complicados y es allí que los profesores de universidad hacen un muy buen aporte. Compartiendo lo propuesto por la Presidenta, no me queda claro si la variable anterior ha sido analizada alguna vez.

Pablo Garrido Bravo Si, la preescolar y también la primaria y la secundaria, de esa manera llegarán buenos estudiantes a la educación superior PERO detengamonos un momento en definir la Escuela que queremos....por mi parte me apunto a: Una escuela Activa, Participativa, Entretenida y Libre....y cómo se consigue? con docentes capacitados permanentemente hoy en las NNTT aplicadas a la educación en especial la utilización de la Internet como herramienta didáctica....vamos a la creación de un nuevo docente capaz de ser un Tutor que enseñe a "aprender" a los alumnos. Buen uso a los recursos presupuestarios. Un saludo y felicidad siempre....www.todosjuntos.com

Sin embargo... creo que la educacion de niños pequeños, por muy buena que sea, se pierde si la familia no tiene la capacidad de enseñarles o provocarles el interes por la enseñanza... o lo que es peor, la misma familia los saca o los pone a trabajar cuando se necesita mas dinero en la casa... y los mandan a pedir plata a las calles.... luego los niños ya no entienden para que van al colegio. CReo que para que el programa que la presidenta resulte,es decir, para que sea un a educacion de calidad, debe existir un programa para las familias que no entienden la importancia de la educación, lo que casualmente están en el quintil más bajo, que también tienen menos educación, y que también tienen mas problemas... Así que lo mejor será obligar a que todas las personas cumplan con la escolaridad, para que asi los niños a los que se les da esta oportunidad, puedan surgir. Chilecalifica es muy bueno, podrian existir mas programas, que no solo sean de capacitacion sino de crecimiento personal y familiar, cro que existen algunos, pero no se sabe mucho de ellos.

Me alegra que por fin un Gobierno se atreva a intervenir un sector tan significativo como es el EDUCACIONAL.Las propuestas apuntan a la vez a reformular la arcaica ley de subvenciones que hasta hoy solo considera la asistencia del alumno al establecimiento para emitir el dinero respectivo,pero ahora se presupone que el pago será a través de la certificación de una educación de calidad. La gran interrogante es como cambiar estructuras educativas tan arcaicas para que los mismos docentes ATINEN con el factor CALIDAD,ello conlleva un verdadero reto hacia la preparación,debiendo el docente transformarse en un verdadero mediador no de contenidos sino de que sus educandos adquieran valores,capacidades,habilidades y destrezas que les permitan competir de igual a igual con todos aquellos jóvenes que poseen sus mismos intereses e inquietudes. Creo fielmente que el trabajo fino no debe comenzar en las Universidades,sino que ,en el campo de trabajo directo como es el aula de clases. Nuestros alumnos piden a gritos un vuelco en este sistema del siglo pasado y cada uno de los profesionales de la educación debemos asumir nuestro compromiso social con el fin de certificar nuestra calidad de enseñanza y también la de nuestas unidades educativas. Se ha ciencia cierta que ya hay colegios que están en proceso de acreditar a sus docentes y al mismo sistema educativo que imparten. El rol de las universidades , lo vislumbro a más largo plazo ,pero ahora deben acercarse a las aulas reales y no vivir en una isla como muchas entidades hasta ahora lo hacen. ¿Estarán dispuestos muchos profesores a asumir el factor calidad?,o será por parte del sector de docentes una nueva bandera de lucha para no innovar y continuar con los desastrozos resultados hasta ahora conseguidos ,sobre todo por la educación municipalizada en general. CARPE DIEM.

sin duda tener una buena enseñansa pre escolar es bueno perooo!!! que sacan si para tener una exelente ecucacion hay que estudiar en liceos hay que paagar una suma de dinero que no todos pueden tener, no hay homogenia entre liceos,colegios y universidades e institutos. espero que mis hijos y mis nietos tengan exelente educacion que sea la misma para todos . JAGUARES DE LA LATINO AMERICA?