UNA NUEVA REVOLUCI�N TECNOL�GICA

orlandonieto — Thu, 10 Mar 2011 17:53:58 -0300

A veces (la mayoría de ellas, en realidad) nos quejamos de que nuestros estudiantes no leen. Quizá porque queremos que lean los libros que nos gustan a nosotros y no los que les gustan a ellos, quizá porque no están motivados a leer, o quizá porque la tecnología es una gran competencia que los atrae más.

Aquí les dejo un gran video que nos demuestra dos cosas:

1.- Que la manera de presentar las cosas cambia la manera en que las vemos.

2.- Que al estar en constante busca de un ideal de cosas, nos olvidamos, o pasamos por alto,

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ATINACHILE y ATINACHILEPRO. Como se ven cada una en monitores y televisores grandes.

MAFALDITA — Tue, 22 Feb 2011 02:23:14 -0300

Así se ve AtinaChile en un monitor de 22 pulgadas.

Y así se ve AtinaChilePro en ese mismo monitor.

Como podrán notar, AtinaChilePro hace un mejor uso de vuestros monitores pues mi Blog se adapta a cada una de las pantallas de tal modo que tanto los textos como las imagenes se ven con mucha mayor comodidad que como ocurre en AtinaChile.

Y lo más interesante es que aún así con tanta información se ve también muy bien en mi iPad, mi iPhone, y mi iPod.

Podrán apreciarlo si ingresan a Mi Blog aquí mismo en AtinaChile.

Y para los

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De Vacaciones se fueron todos los atinadores ?

Pancracio de las Mercedes — Fri, 17 Sep 2010 15:47:40 -0400

Yo vacaciono en mi casa.

Sale más barato y tengo todo lo que necesito a mano.

Ahora estoy viendo las Noticias en CNN.

Más rato me cambio a TeleSur y así quedo mejor informado.

Es que siempre será bueno escuchar a todas las partes.

Luego leeré un rato para no perder la costumbre.

Me agrada acariciar con mi mirada todos aquellos libros que me han acompañado desde cuando niño yo ya sospechaba que algún día surgirían las computadoras y los robost que convertirían mis sueños infantiles en historias reales como las que aquí en Atina Chile estoy viviendo.

Pancrasio de

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Defensa del no- lector o una mirada a ?Como hablar de libros que no se han le�do? de Pierre Bayard.

alvaro campos — Thu, 21 Jan 2010 18:26:41 -0300

Octavio Soto es un reponedor de licores en un supermercado de Gran Avenida , para llegar a su trabajo como la mayoría de los trabajadores de servicios, tiene que cruzar toda la ciudad , un día descubrió una de esas bibliotecas del metro subterráneo y se inscribió. Octavio Soto tras un año fue elegido el hombre que mas libros pidió (¿leyó?), el 2009, fueron en total 115 . Fue premiado en una ceremonia donde incluso la presidenta estaba presente. Lo curioso es que Octavio antes de esa compulsiva actitud casi no leía, un día se dio cuenta que podía hacerlo

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Mi libro tu libro

Larry Silva — Fri, 31 Jul 2009 14:58:24 -0400

Si bien es cierto que en Chile tenemos mucha gente de la que sentirnos orgullosos, Gabriela Mistral, Pablo Neruda, Violeta Parra y muchos otros. Hace algún tiempo he tenido la necesidad de crear algo que incentivé la lectura en Chile, pensé en repartir poemas, repartir historias, escribir en foros cuentos, pero he sentido que eso no crearía conciencia, Que mas querría yo que crear una Biblioteca al mas puro estilo del Cementerio de los libros olvidados mencionado en La sombra del Viento de Carlos Ruiz Zafon (Leer m�s)

Este libro cambi� mi vida

Loreto — Tue, 26 May 2009 23:08:32 -0400

El desafío era realizar un proyecto de taller que fuera más que eso, que en base a una oportunidad, se generara algo que contribuyera a la sociedad, y que no quedara como una simple actividad académica, es por esto, que decidimos desarrollar el siguiente proyecto "Este libro cambió mi vida". (Leer m�s)

Telenovelas brasile�as tienen impacto en comportamientos sociales

Sergio Pe�a Herrera — Thu, 05 Mar 2009 10:31:20 -0300

Tal vez haya que buscar otra denominación para la televisión, aparte de la popular “caja idiota”. Claro que a la hora de estimar el daño o el apoyo que hace a la educación, deben considerarse no sólo aquellas producciones dramáticas que se emiten después de los noticieros de la hora del almuerzo o antes de las peliculas de trasnoche en Chile, sino también los llamados “realities”, el fútbol del fin de semana y la extensa oferta del tevécable. Y poner todo eso en la balanza, viendo si se equilibra o no con la influencia parental y otras fuentes de cultura, como por ejemplo la lectura de diarios, revistas y libros.

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Sobre monjes medievales y circuitos integrados: Lectura electr�nica

Sergio Pe�a Herrera — Fri, 27 Feb 2009 10:17:57 -0300

Alguna vez leí en un diccionario Sopena de la lengua española la siguiente sentencia en latín: “Nula dies sine linea”. Ningún dia sin una linea, de lectura para aquellas personas interesadas en la cultura y la lectura y que hasta se les conoce como “ratones de biblioteca”. ¿El desinterés que se nota al respecto en los jóvenes estudiantes puede ser resuelto por la llegada del libro a la misma electrónica que les permite escuchar a sus cantantes favoritos o lucirse con imágenes en fotologs?. Es posible, como también sacar provecho de la unión entre educación y entretenimiento.

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Leer es fundamental

Benedicto Gonz�lez Vargas — Fri, 10 Oct 2008 10:12:29 -0400

La palabra escrita es fundamental para poder comprender los ejercicios en las áreas de ciencias y matemáticas, por eso es que los estudiantes que no comprenden los textos que leen, y que se demoran en la decodificación de las palabras repasando una y otra vez los textos, tendrán irremediablemente, además de problemas con la asignatura de lenguaje, un bajo rendimiento en estas materias científicas.
A esta conclusión llegó en un estudio el investigador de la Univerisdad de Playa Ancha, Miguel Muñoz Baquedano, luego de analizar y medir la velocidad y la comprensión que tienen escolares de cuarto básico. Cabe señalar

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�La lectura!

Benedicto Gonz�lez Vargas — Wed, 01 Oct 2008 12:17:12 -0400

Una serie de investigaciones destinadas a explorar el papel que desempeña la “cantidad de lectura” en el desarrollo de las estructuras cognitivas de los estudiantes concluye que muchas de las brechas cognitivas observadas no son otra cosa que la consecuencia de diferencias tempranas en la rapidez con que se aprendió a leer.
Por otra parte, los resultados también muestran que la lectura, cuando ha sido desarrollada a niveles de comprensión al menos normales, rinde frutos para todos los estudiantes y no sólo para los niños más inteligentes.

Por eso es de vital importancia, en primer lugar, exponer a los niños

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