Los primeros diez años de cada siglo, siempre son inciertos en todo sentido, político, gobierno, educación, trabajo, mundo social, salud, energía, empresarial, relaciones exteriores , guerras y todo por no tener claro en que dirección debemos caminar los próximos noventa años. Esto es muy similar a los primeros diez años de vida de cualquier ser humano.

“Los primeros años de vida son cruciales. Los niños y niñas que reciben protección y cariño durante su primera infancia tienen más probabilidades de sobrevivir y crecer saludablemente, de padecer menos enfermedades y trastornos y de desarrollar al completo sus aptitudes cognitivas, lingüísticas, emocionales y sociales. Es también más probable que sean buenos estudiantes cuando comiencen la escuela, y como adolescentes tendrán una mayor autoestima. Y más adelante en la vida, tendrán más posibilidades de convertirse en miembros creativos y productivos de la sociedad.” (Leer más)]]> http://www.atinachile.cl/content/view/108739/Ingenieros-de-la-U-de-Chile-afirma-que-gobierno-de-Ricardo-Lagos-siempre-supo-los-efectos-negativos.html Fri, 21 Dec 2007 08:49:33 -0300 http://www.atinachile.cl/content/view/108739/Ingenieros-de-la-U-de-Chile-afirma-que-gobierno-de-Ricardo-Lagos-siempre-supo-los-efectos-negativos.html pabloramireztorrejon@gmail.com La investigación de ingenieros de la U. de Chile afirma que gobierno de Ricardo Lagos siempre supo los efectos negativos del plan. Optar por un sistema de transporte hacinado, con largas esperas y caminatas, habría sido intencional. Y se decidió así para obtener viabilidad económica con un bajo presupuesto, aseguran los expertos que no tienen filiación política y quienes desclasificaron archivos de gobierno de los últimos cinco años.

“Intencional” y “con premeditación”. Así fue, a juicio de un grupo de expertos en Transporte de la Universidad de Chile, la decisión del Gobierno de Ricardo Lagos de optar por un Transantiago que operaría al límite de su capacidad, con largos tiempos de espera, caminatas y hacinamiento total. (Leer más)]]> http://www.atinachile.cl/content/view/77491/Gobierno-de-Chile-creo-un-blog-y-una-Estrategia-Digital.html Wed, 03 Oct 2007 20:38:21 -0400 http://www.atinachile.cl/content/view/77491/Gobierno-de-Chile-creo-un-blog-y-una-Estrategia-Digital.html pabloramireztorrejon@gmail.com Durante los últimos 17 años el país ha mostrado avances económicos y sociales sin precedentes. Sin embargo, para seguir avanzando en la inclusión y en la generación de bienestar social y alcanzar niveles de calidad de vida de los países desarrollados, es necesario aprovechar el potencial que ofrece el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC’s), las que contribuyen a bajar los costos de transacción entre actores de la sociedad (ciudadanos, empresas y Estado), mejorar la interacción del Estado con la ciudadanía, promover más y mejor investigación, educación y desarrollo a través de la creación de redes y acercamiento con el resto del mundo, entre otros.

La necesidad que tenemos de mejorar la calidad de la educación y salud, incrementar la transparencia, aumentar la productividad y competitividad, y desde luego, hacer mejor gobierno a través de mayor participación y compromiso ciudadano, exige seguir desarrollando digitalmente nuestro país.

Inflation and union woes dog Chile’s Bachelet

Eighteen months into her term as president, Michelle Bachelet’s approval ratings have dropped below 40 per cent writeDate( 1190231410000, 'Red', 'New', 10800000);

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La tasa de crecimiento de china no es excepcional, pero el gigante asiático ejerce una mayor influencia en todo el mundo, por dos factores básicos: no sólo cuenta con una ingente y barata fuerza laboral, sino que su economía está inusualmente abierta al comercio. La influencia del crecimiento de China, va más allá de sus exportaciones de bienes baratos: está revolucionando los precios relativos del trabajo, el capital, los

En la dimensión educativa, a veces Internet ha sido un modo de hacer disponible contenidos didácticos (presentaciones, guías o tutoriales de diversos procesos de información como el uso de los buscadores, los catálogos o las bases de datos), para impartir cursos a distancia a través de plataformas de e-learning como Moodle o WebCT, o a través de los trabajos (Leer más)]]>