Antes la universidad era gratis, cierto, Chile educaba gratis a su elite socioeconomica e intelectual. Buenos tiempos aquellos, por lo menos para unos pocos privilegiados.
"Educación para todos los chilenos". Era la promesa jamas cumplida por los politicos, principalmente de de tendencia izquerdista. Fué slogan y promesa jamas cumplida ni cerca hasta el gobierno de Pinochet, cuando se amplió la cobertura universitaria gracias a la participación de privados. Desde ese momento en Chile pudieron acceder grandes masas de ciudadanos a la educación superior. Nose si se logro para todos, ni siquiera estoy seguro que para la mayoria, nose si efectivamente se llenó de pillos que lucran indiscriminadamente o que acentúo diferencias económicas, como siempre denuncian los de izquierda frente a cualquier propuesta de iniciativa privada, por ultimo efectivamente se llenó de deuda la gente mas modesta. Eso es verdad por lo tanto no estoy seguro si se logró plenamente el propósito de "educación par todos".
En realidad no sé mucho pero sí sé una cosa: Fué al menos por fin un primer paso para lograr lo que antes era una utopia mas de la izquerda. Y para lograr ese paso hubo que transar en muchos valores de izquerda respecto a la actividad privada o el lucro.
Ahora podran incendiar roma pero si no aceptan lo que tuvieron que transar para lograr ese primer paso jamás darán ni un paso mas y de eso si estoy absolutamente seguro.
saludos







no hay problema con la iniciativa privada, si lo hay con el lucro que no es otra cosa que un asalto permitido por quienes pueden "instalarse con un negocito educacional", ese es el problema.
Bueno, lo primero es saber el significado del termino "lucro" que no tiene nada que ver con el termino "utilidades o ganacias".
Es cierto que el dictador habrio camino a sus socios economicos del momento y de pasada, para que tuvieran "clientes" elimino los grados profesionales y tecnicos de las instituciones que antes impartian dichos titulos rebajandolos a simples segundones de mandos menos que medios, de manera de que el que quisiera estudiar una carrera la tuviera que "comprar" en el mercado existente.
Por otra parte, este nuevo "campo" donde el privado puede "invertir" se convirtio en una sumadera de "clientes" a los que no importaba dar lo prometido y menos saber siquiera si iban a tener o no ocupacion en el escaso campo ocupacional como es el Chileno
Que es el lucro ?
Prefire volver al punto cero, cuando el pais educaba gratis a su elite y nada mas ?
tiene subsidio Estatal aprobado x el Congreso, el costo del pasaje me lo paga en parte, el Estado, lo que no es un desastre económico.
La Educación tiene un subsidio Estatal aprobado x Ley, el costo lo paga en parte el Estado, sólo que hay carros de 1era, carros de 2da, de 3ª, y 4ª, 5ª, 6ª, y 7. según mande la billetera familiar.
El Estado debe -según algunos, entre los que me cuento- estandarizar los carros, hacerlos higiénicos y confortables, todos iguales como la Coca cola que consumen pobres y ricos, en razón de que se trata de un bien social, de un bien público imprescindible que potencia la creatividad de la sociedad y la economía.
Obvio, si es un bien de consumo personal y desechable que sigan los carros de 1era, de lujo incluso, y los de 7ª categoría?
Tener en cuenta que la educación transforma a las personas, las construye, no hace un medio de transporte.
Pero eso es otra discusión que no es parte medular en el conflicto. Yo digo que partamos por ponernos de acuerdo en educacion con algo: el lucro a pesar de todos los vicios que trajo, consiguió que por fin hubiesen micros para todos (o casi ).
Por lo tanto respecto a lo que dice me parece bastante razonable como un segundo paso que debemos enfrentar despues de afirmar el primero.
saludos
no, José Luis, que haya educación es un primer paso, el segundo es que esa educación sea igualitaria, y en lo posible de calidad.
Los niños lobos que se encuentran en lugares remotos de la India demuestran que no es la genética lo que nos hace humanos, ellos no se reponen, siguen para siempre en 4 patas y nunca aprenden a hablar, fueron criados por lobas y sus mentes son lobunas.
La educación nos incorpora a la humanidad, en alguno de sus grados, impartirla en grados tan diversos, en una misma sociedad, es una práctica perversa.
Estoy absolutamente de acuerdo y no me paree que contradigo lo que acabas de decir.